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115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試西班牙文）：西班牙文（包括作文、翻譯與應用文）#141734(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：人口政策與人口統計#141733(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：國文（作文與測驗）#141732(12題)

【已刪除】115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141731(0題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：體育行政與管理#141730(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：本國文學概論#141729(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政：行政法#141728(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141721(27題)

115年 - 115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要#141716(50題)

115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

生物鹼

章節：生藥學

141

描述：41414

4

描述：4

13.在票據上記載票據法所不規定之事項者，其效力如何？ (A)不生票據上之效力 (B)持票人不得享有票據權利 (C)票據歸於無效 (D)債務人依票據上所載之事項文義負責

15.銀行於支票上記載照付或保付或其他同義字樣並簽名後，其付款責任與下列何人相同？ (A)匯票發票人 (B)匯票背書人 (C)匯票保證人 (D)匯票承兌人

16.銀行持有甲簽發經乙背書之支票乙紙，銀行疏忽未於法定期限內提示付款，遭存款不足退票，則銀行對票 據債務人之權利為何？ (A)僅得對甲行使追索權 (B)僅得對乙行使追索權 (C)對甲乙均得行使追索權 (D)對甲乙均不得行使追索權

41. 陳老師在設計課程時，特別強調學生必須學會「如何學習」，並著重於解決問題的過程而非單一動作技能的達成。根據 Jewett, Bain & Ennis (1995)提出的體育課程理論， 這最符合哪一種價值取向？ (A) 學科精熟 (B) 自我實現 (C) 學習過程 (D) 生態整合

42. 心理學家米哈里．契克森米哈伊(Mihaly Csikszentmihalyi)提出心流體驗的理論，指人全神貫注於某項活動時，達到的欣然自樂、忘我沉浸的精神狀態。請問構成心流體驗的 基本因素有哪些？ (A) 技能與情意 (B) 堅持與成就感 (C) 專注力與目標 (D) 挑戰與技能

43. 下列何者對肌梭與腱梭的描述是正確的？ (A) 肌梭將訊息傳入運動神經使肌肉產生作用而腱梭則加強訊號使動作更加完整 (B) 肌梭的功能主要在抑制神經衝動減緩肌肉收縮同時透過腱梭而感知肌肉收縮的狀態 (C) 肌梭將訊息傳入中樞神經感知到肌肉的作用而腱梭則是抑制肌肉的收縮以保護過度 負荷 (D) 肌梭將訊息傳入運動器並產生動作而腱梭則產生抑制的功能