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農業運銷與貿易研究

兩岸漁業交流與問題研究

勞工行政法與勞工立法

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：計算機概論#141768(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：安全工程#141767(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：交通安全#141766(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：行政法、社會福利政策與法規#141765(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：海岸工程（包括近岸測量）#141764(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖：測量學（包括平面測量、大地測量及衛星定位測量）#141763(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程：波浪力學（包括潮汐）#141762(15題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程：空氣污染與噪音控制技術#141761(6題)

115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_司法行政：民法#141760(53題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：集水區經營與水文學#141759(4題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

治療筆記44

描述：電子治療

治療筆記44

描述：電子治療

治療筆記45

描述：旁觀者效應

10 「新公共管理」模式，與下述那一種概念之意義相近？ (A)企業型政府 (B)新公共服務 (C)政策網絡 (D)第三條路與新中間路線

9 Despite facing numerous setbacks, Jane remained __________and continued to pursue her dreams.(A) fragile (B) resilient (C) irritated (D) aggravated

10 Sophie __________at John when she discovered to her amazement that John had knocked down her cello to the ground. (A) galloped (B) gasped (C) glared (D) gobbled

11 Our company’s product promotion staff always try to make their presentations short and to the point since __________talks would only drive potential buyers away. (A) captive (B) lengthy (C) punctual (D) unanimous

17.假設兩期間的市場名目利率為 5%，而小王預期第 1 期至第 2 期的通貨膨脹率為 2%，根據 Fisher 方程式，實質利率近似為？(A) 3% (B) 5% (C) 7% (D) 8%

一、 「十三行遺址」座落於新北市八里淡水河出海口，史前文化層的年代約距 今 500 至 1,800 年前，為臺灣鐵器時代十三行文化的代表性遺址。請就 「十三行遺址」的文化類型、文化意義、文化遺物種類，以及其與臺灣原 住民族可能的歷史關係，具體闡述之。（25 分）