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升資考/員級晉高員◆運轉理論

升資考/佐級晉員級◆企業管理概要

升資考/佐級晉員級◆營建法規與結構學概要

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）#140814(12題)

115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組：國文（作文與測驗）#140813(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140812(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：犯罪學概要#140811(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員：刑法概要#140810(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組、消防警察人員：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140809(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員：安全管理#140808(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員：人力資源管理#140807(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員：民法與民事訴訟法#140806(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員：立法程序與法制作業#140805(4題)

複選題40.有關總凱氏氮，下列敘述何者正確？ (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮

複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法？ (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法

複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何？ (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL

第二題：請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)

(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係，請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何？

(一)請說明地球氮循環的重要性。

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

小編筆記

課程：藥師一階國考 生物藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節：補充資料 小編的公式統整筆記

嬰幼兒發展與保育

描述：一些重點

西方犯罪學發展

課程：犯罪學概要
章節：犯罪學基本概念

描述： 西方犯罪學的發展

46. 有關行為後如法律或自治條例有變更者，其適用法律之方法，下列何者有誤？ (A)適用裁處時之法律或自治條例 (B)適用行為時之法律或自治條例 (C)裁處前之法律有利於受罰者，適用最有利於受罰者之規定 (D)裁處前之自治條例有利於受罰者，適用最有利於受罰者之規定

14 Some people are__________ about the existence of UFOs and aliens, while others are convinced without a doubt. (A) hypocritical (B) skeptical (C) phenomenal (D) political

15 The storm continued to__________ throughout the night, with thunder shaking the windows and lightning illuminating the sky. (A) urge (B) rage (C) pursue (D) predict

1下列關於人格權、姓名權與住所之敘述，何者錯誤？(A)人格權不得經由讓與或繼承等方式，移轉為他人所享有(B)權利人得以人格權對抗不特定人，無消滅時效之問題(C)關於民法第19條所規定之姓名權損害賠償，不包括慰撫金在內(D)廢止住所後是否設定新住所，不影響廢止之效力

2.「晚明藝術知識的流通與藝術論述的形成有兩種管道，其一是文人結社交際的盛行，藝術相關言論透過人際網絡形成共識或爭論；其二與出版文化息息相關，簡言之，就是知識的商業化。兩種方式互動頻仍，重疊交錯，始末難分，共同組成晚明藝術言論市場。」根據上文，下列選項何者最符合此一現象？(A)小林在國家考試的作文中，應題撰寫一篇探討美感教育的論說文，獲得高分(B)小李在自己的臉書上，分享參觀美術展覽的心得，引發朋友熱烈回應與討論(C)小楊參加一場藝術品拍賣會，現場學習並交流藝術品交易的規則與相關知識(D)小張在聚會中討論書法優劣的評判方式，並將討論內容整理出版，公開販售

3.「把歷史的石頭翻開，露出長久不經日照的蟲豸，不是為了族群間的政治清算，而是為了更了解自己的存在地位。」根據上文，下列選項何者最接近作者的想法？(A)唯有正視歷史的傷疤，先承認錯誤，才能迎來轉型正義(B)把歷史當作一面鏡子，可以知興替，清楚分辨敵我關係(C)如果不了解祖先發生的事，未來很難有新的開創與突破(D)對於過去歷史的探討，有助於了解我們當下的存在處境