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115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政:原住民族行政與法規#142081(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:運動自然科學#142069(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育心理與測驗統計#142068(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:世界體育史與運動社會學#142067(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_教育行政:教育行政學#142066(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建築環境控制#142057(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_建築工程:建管行政與法規#142056(5題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 仰漂#142029(10題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 踩水#142027(7題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第一章『救生安全知識』是非題 抽筋自解#142025(5題)
最新試題
複選題40.有關總凱氏氮,下列敘述何者正確? (A)總凱氏氮包括氨氮及無機氮 (B)總凱氏氮包括氨氮及有機氮 (C)檢測總凱氏氮需經過消化 (D)總凱氏氮包括氨氧、硝酸塩氮及亞硝酸塩氮
複選題39.下列何者為水中氯鹽之檢測方法? (A)硝酸汞滴定法 (B)硝酸銀滴定法 (C)比色法 (D)塗抹法
複選題38.水中大腸桿菌分析結果之單位為何? (A) ppb (B) ppm (C) CFU/100mL (D) MPN/100mL
最新申論題
第二題:請說明水質標準檢驗方法中標準品之特性。(每項 2 分)
(二)依【圖一】氮氣(N2)、有機氮(Organic N)、氨氮(NH3-N)、亞硝酸鹽氮(NO2--N)、硝酸鹽氮(NO3--N)的循環關係,請填入其需要的轉換機制名稱(A, B, C, D, E, F)分別為何?
(一)請說明地球氮循環的重要性。
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【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
講師:
寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)
簡介:
本課程提供給想要學習化學的同學,尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中! 對於沒有參加補習班...
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講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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花花林
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{地理科目} 認識地理: 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...
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第四章 第二節 準強盜罪 陸、競合
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(四)
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第四章 強盜與勒索 第二節 準強盜罪
第四章 第三節 強盜罪結合犯 壹、保護法益與體系結構
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(四)
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第四章 強盜與勒索 第三節 強盜罪結合犯
第四章 第三節 強盜罪結合犯 貳、適用前提
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【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(四)
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第四章 強盜與勒索 第三節 強盜罪結合犯
最新討論
46. 有關行為後如法律或自治條例有變更者,其適用法律之方法,下列何者有誤? (A)適用裁處時之法律或自治條例 (B)適用行為時之法律或自治條例 (C)裁處前之法律有利於受罰者,適用最有利於受罰者之規定 (D)裁處前之自治條例有利於受罰者,適用最有利於受罰者之規定
15 The storm continued to__________ throughout the night, with thunder shaking the windows and lightning illuminating the sky. (A) urge (B) rage (C) pursue (D) predict
1下列關於人格權、姓名權與住所之敘述,何者錯誤?(A)人格權不得經由讓與或繼承等方式,移轉為他人所享有(B)權利人得以人格權對抗不特定人,無消滅時效之問題(C)關於民法第19條所規定之姓名權損害賠償,不包括慰撫金在內(D)廢止住所後是否設定新住所,不影響廢止之效力
2 法官於民事訴訟中,應判斷買賣價金,然其契約書同時標示價金為新臺幣(下同)23,450 元及二萬四千三 百五十六元。法官如何決定價金?(A)直接以二萬四千三百五十六元為準 (B)直接以 23,450 元為準(C)應先探求當事人之原意 (D)以二個金額之平均值為準
2.「晚明藝術知識的流通與藝術論述的形成有兩種管道,其一是文人結社交際的盛行,藝術相關言論透過人際網絡形成共識或爭論;其二與出版文化息息相關,簡言之,就是知識的商業化。兩種方式互動頻仍,重疊交錯,始末難分,共同組成晚明藝術言論市場。」根據上文,下列選項何者最符合此一現象?(A)小林在國家考試的作文中,應題撰寫一篇探討美感教育的論說文,獲得高分(B)小李在自己的臉書上,分享參觀美術展覽的心得,引發朋友熱烈回應與討論(C)小楊參加一場藝術品拍賣會,現場學習並交流藝術品交易的規則與相關知識(D)小張在聚會中討論書法優劣的評判方式,並將討論內容整理出版,公開販售
3.「把歷史的石頭翻開,露出長久不經日照的蟲豸,不是為了族群間的政治清算,而是為了更了解自己的存在地位。」根據上文,下列選項何者最接近作者的想法?(A)唯有正視歷史的傷疤,先承認錯誤,才能迎來轉型正義(B)把歷史當作一面鏡子,可以知興替,清楚分辨敵我關係(C)如果不了解祖先發生的事,未來很難有新的開創與突破(D)對於過去歷史的探討,有助於了解我們當下的存在處境