阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
教甄◆各縣市文史
教甄◆台南市文史
教甄◆台南縣文史
最新試卷
115年 - 115 普通考試_交通技術:交通工程概要#142108(8題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:化學#142107(30題)
115年 - 115 普通考試_自然保育:自然保育經營管理概要#142106(8題)
115年 - 115 普通考試_動物技術:飼料與營養學概要#142105(4題)
115年 - 115 普通考試_建築工程:營建法規概要#142104(4題)
115年 - 115 普通考試_園藝:園產品處理及加工學概要#142103(4題)
115年 - 115 普通考試_養殖技術:飼料與餌料概要#142102(4題)
115年 - 115 普通考試_漁業技術:漁具漁法學概要#142101(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:林產學概要#142100(4題)
115年 - 115 普通考試_漁業技術:漁場學概要#142099(8題)
最新試題
40. 下列針對教學媒體管理的描述,何者有誤? (A)教室中儲存設備,應考量能讓教師使用自如,並且能達到讓幼兒主動學習的目標。 (B)開放架一般用來存放教師的參考用書、教具、教學媒體等,以成人的高度為準 (C)教室內外任何垂直的表面,都可用來懸掛物品。 (D)為了方便教學媒體的管理及協助教保人員,若運用電腦做媒體資料的管理
39. 下列有關學前教育主題活動的描述,何者正確? (A)選擇幼兒日常生活中重要的經驗為中心的分科式學習活動 (B)強調由教師設計,但活動過程由師生共同實施 (C)一個主題單元的活動時間,可隨著教師的能力而定 (D)注重完整經驗和知識的獲得,需要較長的時間使活動連接下去
38. 下列有關教保人員在布置教室時考慮面向的描述,何者正確? (A)三歲以下的嬰幼兒,在環境上應增加協助其自助能力培養的功能 (B)環境布置上應依據活動型態,如團體、小組及個別活動而有所區隔。 (C)環境本身的結構狀況,及有哪些固定設施,如柱子、廁所、出入口,因早已固定,可不需考慮 (D)為了讓幼兒可以自由的選擇,在教室裡不應設有指引幼兒可以或不可以活動的指標
最新申論題
10 ._________媒體是利用光學原理,把靜止的影像畫面放大供多數人觀賞。
9.中國童玩歷史悠久、種類繁多,有許多________及趣味性仍適合現代幼兒。
8 .幼兒的體能活動應以運動為主體,以______為方法,以教育為指導。
最新課程
國中數學會考總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
蒐集分類20年以上的考題,整理90年以後到最新的國中會考試題並依照108課綱版本重新編排整理。考生可依據國...
國中自然會考總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
20年數據精煉:從傳統考題到最新會考趨勢,我們為你濾掉過時資訊,只留最關鍵、最高頻的考點,讓你的練習每...
考衝班-全民英檢初級班
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全民英檢線上課程,考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept
最新主題筆記
j
描述:
j
新北市111學年度教甄(1-10題)
描述:
訂正
企業管理滿分筆記1
描述:
已上岸,分享
最新討論
10 下列有關立法委員言論免責權保障範圍之敘述,何項與司法院解釋意旨不符? (A)在院會之發言、質詢、提案、表決以及與此直接相關之附隨行為均應予保障 (B)在委員會之發言、質詢、提案、表決以及與此直接相關之附隨行為均應予保障 (C)與行使職權無關之行為不在保障之列 (D)立法委員之行為是否已逾越保障之範圍,應完全交由國會自律,司法機關不得行使偵審之權限
複選題25 下列對於判決提起上訴之說明,何者錯誤? (A)上訴期間為 10 日,自送達判決後起算,但判決宣示後送達前之上訴,亦有效力 (B)當事人不得捨棄其上訴權,提起上訴後亦不得撤回上訴 (C)提起上訴,應以上訴書狀提出於原審法院為之 (D)在監獄或看守所之被告,於上訴期間內向監所長官提出上訴書狀者,視為上訴期間內之上訴
32 行政機關裁處罰鍰時,不問情節輕重,一律裁處法定罰鍰最高額,此裁量瑕疵稱為: (A)裁量逾越 (B)裁量濫用 (C)裁量怠惰 (D)裁量限縮至零
33 依我國現行法制,下列何者非屬公法人? (A)地方自治團體 (B)行政法人 (C)經中央原住民族主管機關核定之部落 (D)公立大學
37. 下列何者不須經公開發行公司股東會同意? (A)公司發行限制權利之新股給員工 (B)修正公司章程 (C)股東以對公司之債權繳納股款 (D)公司減資彌補虧損
31 有關法律解釋方式,下列敘述何者錯誤? (A)立法機關於法律所用之名詞,得以立法方式確定其意涵 (B)法官於審理案件時,針對應適用之法律得依據相關解釋方法予以解釋 (C)最高法院大法庭之裁定,無統一下級法院特定法律見解效力 (D)行政機關無解釋法律之權