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115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 1-50（2026/06/25 更新）#141258(50題)

115年 - 錯誤採購態樣_選擇題 1-50（2026/06/25 更新）#141238(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題：特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

40. 下列針對教學媒體管理的描述，何者有誤？ (A)教室中儲存設備，應考量能讓教師使用自如，並且能達到讓幼兒主動學習的目標。 (B)開放架一般用來存放教師的參考用書、教具、教學媒體等，以成人的高度為準 (C)教室內外任何垂直的表面，都可用來懸掛物品。 (D)為了方便教學媒體的管理及協助教保人員，若運用電腦做媒體資料的管理

39. 下列有關學前教育主題活動的描述，何者正確？ (A)選擇幼兒日常生活中重要的經驗為中心的分科式學習活動 (B)強調由教師設計，但活動過程由師生共同實施 (C)一個主題單元的活動時間，可隨著教師的能力而定 (D)注重完整經驗和知識的獲得，需要較長的時間使活動連接下去

38. 下列有關教保人員在布置教室時考慮面向的描述，何者正確？ (A)三歲以下的嬰幼兒，在環境上應增加協助其自助能力培養的功能 (B)環境布置上應依據活動型態，如團體、小組及個別活動而有所區隔。 (C)環境本身的結構狀況，及有哪些固定設施，如柱子、廁所、出入口，因早已固定，可不需考慮 (D)為了讓幼兒可以自由的選擇，在教室裡不應設有指引幼兒可以或不可以活動的指標

10. 人文科學活動教具

9. 邏輯推理教具

8. 自然科學活動教具 

生物藥劑分章節試題(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之生物藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)

講師：麥塊小羊藥學習

簡介：> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排，幫助考生高效複習

國營國文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業（台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運）及郵局的...

【115-1 ~ 最新】 物理治療倫理與研究倫理 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：2-4 物理治療倫理與研究倫理

【110-1 ~ 114-2】物理治療倫理與研究倫理 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：2-4 物理治療倫理與研究倫理

【115-1 ~ 最新】 管理學概論 考題

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記
章節：3-1 管理學概論

77 下列病症與脈象為《靈樞‧五禁》中之五種逆症，何者錯誤？ (A)生產大出血，脈弱 (B)熱病汗出，脈數 (C)寒熱病，身體消瘦，脈弦強 (D)腹瀉，脈洪大

5.依民法規定，失蹤人因遇海嘯之特別災難者，得於特別災難終了滿幾年後，為死亡之宣告？ (A) 1 年 (B) 3 年 (C) 5 年 (D) 7 年

17 下列對「行政法人」特性之敘述，何者錯誤？(A)以董（理）事會為原則，例外可採首長制 (B)進用之人員應具公務人員身分，相關權益均依公務人員相關法令辦理 (C)可依其組織特性及需要，採取彈性的人事進用與管理機制 (D)需要有績效評估的評鑑機制，以強化經營的成本與效益

80.若病人屬於 CYP2C19 poor metabolizer，服用下列何者無法達到良好的療效？ (A)warfarin (B)clopidogrel (C)theophylline (D)irinotecan

1 甲係 15 歲之未成年人，對於乙有新臺幣 10 萬元之債權，其請求權之消滅時效，本來應在民國（下同）112 年 6 月 30 日完成。惟甲之父母（法定代理人）不幸於 112 年 5 月 10 日之旅遊事故中同時死亡，而甲又無其他人可為其監護人，致甲成為無法定代理人之人，嗣法院選定丙為甲之監護人，丙於 112 年 7 月 5 日就職。該請求權若未行使，關於消滅時效完成，下列敘述，何者正確？(A)於 112 年 6 月 30 日消滅時效完成 (B)於 112 年 12 月 30 日消滅時效完成(C)於 113 年 1 月 5 日消滅時效完成 (D)於 113 年 7 月 5 日消滅時效完成

4 限制行為能力人未得其法定代理人允許之單獨行為，效力如何？ (A)有效 (B)無效 (C)效力未定 (D)得撤銷