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【段考】高三公民

【段考】高三生物

【段考】高三歷史

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

50.中國青海省成立可可西里保護區，最主要是為了保護何種物種而成立？ (A)藏羚羊 (B)小貓熊 (C)金絲猴 (D)丹頂鶴

49.下列有關知名的旅遊勝地與國家配對，何者錯誤？ (A)芭達雅(Pattaya)－泰國 (B)長灘島(Boracay)－菲律賓 (C)峇里島(Pulau Bali)－印尼 (D)蘇梅島(Ko Samui)－馬來西亞

48.關於遊客體驗與資源保護(Visitor Experience and Resource Protection, VERP)，下列何者錯誤？ (A)定義遊客體驗與公園資源管理目標 (B)決定遊憩設施的安全工程標準及活動範圍 (C)透過反覆監測、評估，應用遊客使用後的衝擊管理計畫 (D)訂定有關遊客使用限制或改變發展的決策

3. 一個良好的屋頂庭園，需靠控制良好的流程及施工方能完成，其各項工程需有一定順序，否則將影響工程之成敗。請試將「植栽」、「防溼工程」、「土木工程」及「給排水工程」填入下列的屋頂花園施工程序中(4%)

2. 下圖為造園設計流程。請試將適當的工作項目填入空格內(6%)。

1. 請比較義大利庭園與法式庭園的風格及營造手法的異同(10%)。

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講師：陳耘得

簡介：123123

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講師：陳耘得

簡介：222

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講師：陳耘得

簡介：123123

第4條

課程：民法
章節：第一章 法例

台電僱員

課程：國營英文
章節：單字題

經濟部職員

課程：國營英文
章節：文法及慣用語

限制行為能力人未得法定代理人之允許，所為之單獨行為，其效力如何？ (A)無效(B)得撤銷(C)效力未定(D)有效

18 有關代收貨價郵件，下列敘述何者正確？ (A)僅限交寄報值郵件，可加付代收貨價費，請郵局於投遞時向收件人代收貨價 (B)僅限交寄保價郵件，可加付代收貨價費，請郵局於投遞時向收件人代收貨價 (C)交寄報值或保價郵件，可加付代收貨價費，請郵局於投遞時向收件人代收貨價 (D)寄件人交寄任何郵件，均可加付代收貨價費後，請郵局於投遞時向收件人代收貨價

38 限制行為能力人未得法定代理人之允許，所為之法律行為，下列何者為無效？ (A)單獨行為 (B)契約 (C)用詐術使人信其有行為能力 (D)純獲法律上利益之行為

31.依民法規定，限制行為能力人未得法定代理人之允許，所為之單獨法律行為，其效力為何？ (A)有效 (B)效力未定 (C)無效 (D)經過催告後如法定代理人同意得為有效

複選題22 依建築技術規則山坡地建築專章，山坡地建築物至建築線間的通路設置戶外階梯，下列敘述何者錯誤？ ①階梯高度每 4 公尺應設置平台一處 ②平台深度大於 2 公尺得免再增加其寬度 ③階梯寬度不得 小於 1.3 公尺 ④階梯級高應小於 18 公分 ⑤階梯的級深加二倍級高應大於或等於 60 公分 (A)①③⑤ (B)①④⑤ (C)②③④ (D)②③⑤

31甲立遺囑將其所有之金錶遺贈予乙。其後甲又將該金錶出賣丙，但未交付前，甲旋即死亡。何人得請求交付該金錶？(A)乙(B)丙(C)乙、丙均不得請求(D)乙、丙均得請求