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115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索概要#142133(4題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#142132(3題)

115年 - 115 普通考試_統計：資料處理概要#142131(4題)

115年 - 115 普通考試_人事行政：公共人力資源管理概要#142130(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#142129(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業行政概要#142128(4題)

115年 - 115 普通考試_衛生技術：食品衛生與安全概要#142127(4題)

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：職業衛生概要#142126(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：水產資源學概要#142125(5題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：保育生物學概要#142124(4題)

複選題40.根據劉棠瑞先生之見，台灣本島植物區系可劃分為北部、西部、東部以及下列哪區？ (A)海拔 3,000 公尺以上之高地 (B)海拔 500 公尺以下之平地 (C)恆春半島 (D)海岸

複選題39.關於森林保護，下列哪些係由林業機關及警察機關會同辦理？ (A)森林引火之取締 (B)濫墾林地之取締 (C)森林竊盜贓物之追查 (D)森林贓物之保管

複選題38.林業育苗通常使用黑色塑膠袋而非透明塑膠袋的原因為何？ (A)袋子與介質間不會生苔 (B)栽種時可以免脫去塑膠袋 (C)不會發生盤根情形 (D)袋內溫度較高，有利根部生長

第二題：列舉五種森林遊樂區或國家公園可以採用的解說方法。

第一題：森林除了主、副產物生產外，還有哪些其他的公益效益？請至少寫出五項。

(二)1,000 公斤稻穀由初期濕基含水率 25%減少到 14%，在乾燥過程中，除去水分的重量為何？

國文

講師：penguin

簡介：課程分類以名詞跟成語及跟年齡有關的介紹還有名言佳句

行政法概要(上)

講師：penguin

簡介：本課程之行政法概要(行政程序法、行政執行法、行政罰法、訴願法、行政訴訟法、國家賠償法)會以法條、相關憲...

國中英文文法統整

講師：yamol

簡介：本課程適用於國中英文！

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描述：1

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老人長期照顧、安養機構概況

描述：112年6月底1064家

60.依郵務營業規章規定，不按址投遞區域之郵件，下列敘述何者錯誤？ (A)將郵件投入郵局在車輛可通達，且為公眾必經之適當地點，所設置之公用受信箱或集體受信箱，由村鄰長或公推之負責人負責提取分發，或由收件人自行開箱領取 (B)將郵件留存最近投遞局所，或郵政代辦所，待收件人或其委託代領人前來領取。待領期限二個月 (C)收件人用書面指定一郵局寄存其郵件，由收件人到該郵局領取。待領期限一個月 (D)逾期未領，視為無法投遞郵件，依相關規定處理之

46 關於聽證之敘述，下列何者錯誤？ (A)聽證，除法律另有規定外，應公開以言詞為之 (B)行政機關作成經聽證之行政處分時，除法規另有規定外，應依聽證紀錄作成處分 (C)行政機關作成經聽證之行政處分，應以書面為之，並通知當事人 (D)不服經聽證之行政處分者，其行政救濟程序，免除訴願及其先行程序

50 國家依法徵收人民之財產，應給予合理之補償。此項補償為下列何者？ (A)信賴補償 (B)特別犧牲補償 (C)社會補償 (D)損害補償

50 王老師帶領幼兒進行「開餐廳」主題活動，在學習區中，幼兒需要設計菜單並討論分工。有幼兒說： 「我來畫 菜單，你來寫價目表。」另一位幼兒回應：「可是我不會寫字」兩人經過對話後，調整原先的分工方式並共 同完成任務。下列何者最符合教師在此情境中針對表達溝通核心素養的學習評量重點與適切作法？ (A) 評量圖像符號的呈現是否符合教師預設標準 (B) 評量幼兒是否能完成分工任務，並以作品完成度作為主要依據 (C) 評量且記錄幼兒在對話情境中表達、傾聽、協商與調整想法的歷程 (D) 評量幼兒遵守規範的能力，並檢核其依教師指示完成工作的程度

6.關於功能性電刺激，為避免電刺激之電化學反應對病患產生灼傷，下列何者較為適當？ (A)波寬長的單相波(B)波寬短的單相波(C)平衡雙相波(D)不對稱不平衡雙相波

8.對於干擾波（interferential currents），下列敘述何者正確？①屬於中頻電刺激 ②比低頻電刺激有較高 的阻抗 ③比低頻電刺激可透入的深度較深 ④能對神經肌肉產生有效的同步刺激(A)①②③④(B)僅①③(C)僅②④(D)僅①③④