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研究所、轉學考(插大)◆語言學概論
研究所、轉學考(插大)◆哲學英文與邏輯
研究所、轉學考(插大)◆法醫學
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:臨床生理學與病理學#142532(80題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:英文#142531(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:國文#142530(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142529(60題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)
115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題:綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)
115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#142526(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142525(80題)
115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(四)(包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142524(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142523(80題)
最新試題
複選題40.能源可以轉換成化學能形式儲存,下列哪些是用電化學儲能? (A)鉛酸電池 (B)鋰離子電池 (C)鎳氫電池 (D)鎳鎘電池
複選題39.有關汽電共生,下列敘述何者正確? (A)汽電共生系統是蒸汽與電力同時產生與利用的裝置,在使用能源過程中,將剩餘熱能用以發電 (B)汽電共生具有節約能源、減少環境污染與較高經濟效益的優點 (C)臺灣的汽電共生系統實施辦法規定,有效熱能比率及總熱效率 100%的專業處理廢棄物,才是合格的汽 電共生系統 (D)目前臺灣工廠的汽電共生系統所生產的電力,只能就工廠內部使用,不能讓臺電公司收購
複選題38.依據能源管理法,中央主管機關需設置能源研究發展特種基金,加強能源之研究發展工作。有關 基金的用途範圍,包含下列哪些範圍? (A)能源合理有效使用及節約技術研究 (B)替代能源研究 (C)能源經濟分析及情報資料蒐集 (D)政府公債
最新申論題
(二)能量有哪些形式?【5 分】
第二題: 請回答下列問題:(一)能源及能量定義差別為何?【5 分】
(二)工業革命之後,人類大量燃燒化石燃料,二氧化碳在短時間之內被大量釋放到大氣中,產生哪些影響?【5 分】
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國二下英文課程(八年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國二下英文單字口訣記憶課程,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相扣的方式,就是要你將英文牢...
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教大家數學的一些線索
國中作文-修辭法
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這一個課程是關於修辭法的介紹
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X、Y、Z、M超Y理論
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教育優先區
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英國普勞頓報告書
消防與災害防救法規概要
描述:
消防與災害防救法規概要。 110年考上,因家庭因素沒能前往就職,後續如果修法,內容就沒更新了
最新討論
24 一複合梁斷面如圖所示,材料 A 與材料 B 的彈性模數分別為 210 GPa 與 70 GPa。若中性軸 位置距梁底部為 y,則 y 最接近下列何者? (A) 165 mm (B) 160 mm (C) 155 mm (D) 150 mm
50 國家依法徵收人民之財產,應給予合理之補償。此項補償為下列何者? (A)信賴補償 (B)特別犧牲補償 (C)社會補償 (D)損害補償
35 從激勵的角度來看,下列那一項管理工作與激勵最無關? (A)工作升遷 (B)實施參與管理 (C)工作豐富化 (D)訂定廉政規範
36. In a vocabulary lesson, the teacher assigns three tasks:Group A: match words with picturesGroup B: complete sentencesGroup C: write a short paragraphWhat differentiation strategy is this?(A) Flexible grouping (B) Tiered instruction(C) Uniform instruction (D) Summative testing
37. Which of the following best defines “Interlanguage”, a concept proposed by Larry Selinker? (A) The process of transferring grammatical rules directly from the native to the target language. (B) The innate language faculty that allows children to acquire any human language. (C) The formal instruction of grammar rules within a communicative classroom setting. (D) A separate, rule-governed system developed by L2 learners that exists between the L1 and L2.
38. Ofelia García’s theory of “Translanguaging” differs from “Code-switching” primarily because it argues that: (A) Multilinguals have one integrated linguistic repertoire rather than two separate systems. (B) Strict separation of languages in the classroom is generally the most effective, ideal teaching method. (C) Learners should only switch languages when they don’t know a word or aren’t certain about a specific grammatical structure. (D) Code-switching is a sign of linguistic deficiency in L2 learners that should be avoided as possibly as it can be.