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115年 - 115 高等考試_三級_戶政:人口政策與人口統計#141733(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):國文(作文與測驗)#141732(12題)

【已刪除】115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141731(0題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:體育行政與管理#141730(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:本國文學概論#141729(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文)、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政:行政法#141728(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141721(27題)

115年 - 115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要#141716(50題)

115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)

115年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#141582(80題)

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38. 根據教育社會學上「功能主義」的觀點,學校做為社會化的機構,主要的功能為何? (A)培養學生具有共同的信念與價值觀 (B)重視個別差異發展學生個人潛能 (C)培養學生解決社會問題的能力 (D)建立良好師生關係培養學生健全人格

9 下列關於損害賠償之債之敘述,何者錯誤? (A)損害賠償之債,以回復原狀為原則,回復不能時,得請求金錢賠償 (B)回復原狀之意義,在於債權人僅得將損害之物,交由賠償責任義務人修繕回復原狀,債權人不得自行修繕 (C)侵害生命權之醫療費、殯喪費及扶養費,得不請求回復原狀,而直接請求金錢賠償 (D)因不完全給付侵害債權人之名譽,侵害名譽之非財產上損害,得直接請求金錢賠償

19.低調班級經營技巧(low-profile classroom management)強調在不影響教學節奏及課程 進度的情況下,終止干擾教室上課的學生不當行為。下列在課堂上出現的行為問題, 哪些較適用於低調班級經營的技巧? 甲、塗鴉 乙、傳紙條 丙、言語攻擊 丁、做白日夢 戊、破壞他人物品 (A)甲乙丁 (B)甲丙戊 (C)乙丙戊 (D)乙丁戊

2. 下列對於保險單條款之「名詞定義」的描述,何者是錯誤的? (A) 「疾病」係指被保險人自本契約生效日(或復效日)起所發生之疾病 (B) 「傷害」係指被保險人於本契約有效期間內,遭受意外傷害事故,因而蒙受之傷害 (C) 「醫院」係指依照醫療法規定領有開業執照並設有病房收治病人之公、 私立及醫療法人醫院 (D) 「住院」係指係指被保險人經醫師診斷其疾病或傷害必須入住醫院,並確實在醫院接受診療者

47 關於國家賠償制度之敘述,下列何者錯誤? (A)私人受委託行使公權力,於執行職務行使公權力時,有國家賠償法之適用(B)賠償方式以金錢賠償為原則(C)依據法規為權限委任後,應以原委任機關為賠償義務機關(D)賠償請求權自請求權人知有損害時起,因 2 年間不行使而消滅

48 關於因公共設施設置或管理有欠缺而成立國家賠償,下列敘述何者錯誤? (A)公共設施設置或管理有無缺失,係以有無維護通常安全狀態為判斷基準(B)公共設施之設置有欠缺,係指公共設施建造之初,即存有瑕疵;管理有欠缺,係指公共設施建造後未妥善保管,怠為修護致該物發生瑕疵(C)於開放之山域、水域等自然公物內之設施已就使用該設施為適當之警告或標示,人民仍從事冒險或具危險性活動,得減輕或免除國家賠償責任(D)因公共設施管理欠缺成立之國家賠償,以管理機關有故意過失為必要