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綜合科目

高中(學測,分科)◆數學

【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#142556(60題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：教育理念與實務#142554(35題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選初試：綜合護理學科#142552(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（二）（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用）#142550(100題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一)：醫學（一）（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）#142548(100題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識）#142545(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(一)（包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識）#142544(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：生物化學與臨床生化學#142541(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#142540(80題)

複選題40.能源可以轉換成化學能形式儲存，下列哪些是用電化學儲能？ (A)鉛酸電池 (B)鋰離子電池 (C)鎳氫電池 (D)鎳鎘電池

複選題39.有關汽電共生，下列敘述何者正確？ (A)汽電共生系統是蒸汽與電力同時產生與利用的裝置，在使用能源過程中，將剩餘熱能用以發電 (B)汽電共生具有節約能源、減少環境污染與較高經濟效益的優點 (C)臺灣的汽電共生系統實施辦法規定，有效熱能比率及總熱效率 100%的專業處理廢棄物，才是合格的汽 電共生系統 (D)目前臺灣工廠的汽電共生系統所生產的電力，只能就工廠內部使用，不能讓臺電公司收購

複選題38.依據能源管理法，中央主管機關需設置能源研究發展特種基金，加強能源之研究發展工作。有關 基金的用途範圍，包含下列哪些範圍？ (A)能源合理有效使用及節約技術研究 (B)替代能源研究 (C)能源經濟分析及情報資料蒐集 (D)政府公債

(二)能量有哪些形式？【5 分】

第二題： 請回答下列問題：(一)能源及能量定義差別為何？【5 分】

(二)工業革命之後，人類大量燃燒化石燃料，二氧化碳在短時間之內被大量釋放到大氣中，產生哪些影響？【5 分】

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講師：陳耘得

簡介：1231231231qweqweqwewqeqwe

這是課程名稱

講師：陳耘得

簡介：這是課程描述

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

第75條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第三編(分則)：第一章 妨害安寧秩序 §63~§79

描述： 第75條(妨害安寧秩序之處罰)

第76條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第三編(分則)：第一章 妨害安寧秩序 §63~§79

描述： 第76條(妨害安寧秩序之處罰)

第77條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第三編(分則)：第一章 妨害安寧秩序 §63~§79

描述： 第77條(妨害安寧秩序之處罰)

38. 根據教育社會學上「功能主義」的觀點，學校做為社會化的機構，主要的功能為何？ (A)培養學生具有共同的信念與價值觀 (B)重視個別差異發展學生個人潛能 (C)培養學生解決社會問題的能力 (D)建立良好師生關係培養學生健全人格

38 A hasty ______which results from a conclusion with insufficient evidence is unreliable. Unless typical samples are provided, a small number of samples prove nothing. (A)discharge (B)generalization (C)persistence (D)understatement

19.低調班級經營技巧(low-profile classroom management)強調在不影響教學節奏及課程 進度的情況下，終止干擾教室上課的學生不當行為。下列在課堂上出現的行為問題， 哪些較適用於低調班級經營的技巧？ 甲、塗鴉 乙、傳紙條 丙、言語攻擊 丁、做白日夢 戊、破壞他人物品 (A)甲乙丁 (B)甲丙戊 (C)乙丙戊 (D)乙丁戊

2. 下列對於保險單條款之「名詞定義」的描述，何者是錯誤的？ (A) 「疾病」係指被保險人自本契約生效日(或復效日)起所發生之疾病 (B) 「傷害」係指被保險人於本契約有效期間內，遭受意外傷害事故，因而蒙受之傷害 (C) 「醫院」係指依照醫療法規定領有開業執照並設有病房收治病人之公、 私立及醫療法人醫院 (D) 「住院」係指係指被保險人經醫師診斷其疾病或傷害必須入住醫院，並確實在醫院接受診療者

47 關於國家賠償制度之敘述，下列何者錯誤？ (A)私人受委託行使公權力，於執行職務行使公權力時，有國家賠償法之適用(B)賠償方式以金錢賠償為原則(C)依據法規為權限委任後，應以原委任機關為賠償義務機關(D)賠償請求權自請求權人知有損害時起，因 2 年間不行使而消滅

48 關於因公共設施設置或管理有欠缺而成立國家賠償，下列敘述何者錯誤？ (A)公共設施設置或管理有無缺失，係以有無維護通常安全狀態為判斷基準(B)公共設施之設置有欠缺，係指公共設施建造之初，即存有瑕疵；管理有欠缺，係指公共設施建造後未妥善保管，怠為修護致該物發生瑕疵(C)於開放之山域、水域等自然公物內之設施已就使用該設施為適當之警告或標示，人民仍從事冒險或具危險性活動，得減輕或免除國家賠償責任(D)因公共設施管理欠缺成立之國家賠償，以管理機關有故意過失為必要