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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電機科/電機空調科#141090(52題)
最新試題
複選題40.能源可以轉換成化學能形式儲存,下列哪些是用電化學儲能? (A)鉛酸電池 (B)鋰離子電池 (C)鎳氫電池 (D)鎳鎘電池
複選題39.有關汽電共生,下列敘述何者正確? (A)汽電共生系統是蒸汽與電力同時產生與利用的裝置,在使用能源過程中,將剩餘熱能用以發電 (B)汽電共生具有節約能源、減少環境污染與較高經濟效益的優點 (C)臺灣的汽電共生系統實施辦法規定,有效熱能比率及總熱效率 100%的專業處理廢棄物,才是合格的汽 電共生系統 (D)目前臺灣工廠的汽電共生系統所生產的電力,只能就工廠內部使用,不能讓臺電公司收購
複選題38.依據能源管理法,中央主管機關需設置能源研究發展特種基金,加強能源之研究發展工作。有關 基金的用途範圍,包含下列哪些範圍? (A)能源合理有效使用及節約技術研究 (B)替代能源研究 (C)能源經濟分析及情報資料蒐集 (D)政府公債
最新申論題
(二)能量有哪些形式?【5 分】
第二題: 請回答下列問題:(一)能源及能量定義差別為何?【5 分】
(二)工業革命之後,人類大量燃燒化石燃料,二氧化碳在短時間之內被大量釋放到大氣中,產生哪些影響?【5 分】
最新課程
機械力學
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林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎,都包含靜...
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)
講師:
Feng Ling Yu
簡介:
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)解析
醫用微生物免疫學
講師:
Feng Ling Yu
簡介:
各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)
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示現修辭法
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國中作文-修辭法
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修辭法介紹
描述:
利用想像力,將過去、未來、或無法親眼目睹的事物,憑藉文字的描述,呈現在讀者的面前,就稱為示現修辭法。...
鑲嵌修辭法
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國中作文-修辭法
章節:
修辭法介紹
描述:
在詞語中,故意插入虛字、數目字、特定字、同義字、異義字,來拉長文句,稱為鑲嵌修辭法。可分為鑲字與嵌字...
層遞修辭法
課程:
國中作文-修辭法
章節:
修辭法介紹
描述:
把三個以上有深淺、先後、大小等層次關係的語句,依序加以排列,稱為層遞修辭法。層遞修辭法可分為遞升與遞...
最新討論
21.依勞動基準法規定,雇主不得使技術生從事下列哪一項工作?(A)事業場所內之清潔工作(B)事業場所內器具的清理工作(C)事業場所內機械的清理工作(D)家事的工作。
19.某家獨佔廠商對其商品之訂價,原先採取單一訂價(single price)策略,若其改採差別訂價(price discrimination)策略,則下列敘述何者正確? (A)差別訂價後消費者剩餘增加 (B)差別訂價後生產者剩餘增加 (C)差別訂價後總剩餘增加 (D)差別訂價後總剩餘減少
25 下列關於遺囑之敘述,何者正確? (A)遺囑內容得以同意終身未婚為條件者,取得較多應繼分 (B)甲為 17 歲之限制行為能力人,得自為遺囑,無須得法定代理人之允許 (C)立遺囑人生前得以意思表示隨時撤銷其遺囑 (D)符合電子簽章法之簽名,司法院已公告可以用之於自書遺囑
30 依建築技術規則規定,挖土深度至少多少公尺以上者,除地質良好,不致發生崩塌或其周圍狀況無安 全之慮者外,應有適當之擋土設備? (A) 1.5 (B) 2.0 (C) 2.5 (D) 3.0
534 安全衛生教育訓練是消除不安全行為的方法之一。(A)O(B)X
11 下列關於契約成立之敘述,何者錯誤? (A)價目表之寄送,視為要約(B)相對人將要約人要約之內容加以變更而為承諾時,視為新要約(C)要約與承諾不論以明示或默示之方式為意思表示者,契約皆得成立(D)要約人以對話方式而為要約者,除另有意思表示外,相對人須立時為承諾,否則要約將失其拘束力