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115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組（選試英文）：網路應用與安全#140825(5題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組（選試英文）：國際關係#140824(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：刑事生物#140823(15題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組（選試英文）：國家安全（含傳統安全與非傳統安全）#140822(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組（選試英文）：情報學（含各國安全制度）#140821(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）、國際組（選試英文）：中國大陸研究#140820(11題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：經濟學#140819(4題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組（選試英文）：政治學#140818(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機工程概要（包括推進裝置、輔機與輪機英文）#140817(6題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機管理與安全概要#140816(15題)

80. 이 글에서 가치소비에 해당하지      않는      것을 고르십시오. (A)해시태그 사용 (B)친환경 제품 사용 (C)공정무역 상품 구매 (D)기부상품 구입

79. 이 글의 내용에서 언급되지      않은      것을 고르십시오. (A)가치소비의 정의 (B)가치소비의 수단 (C)가치소비의 유래 (D)소비문화의 변화

78. ㉣과 바꾸어 쓸 수 있는 말을 고르십시오. (A)불복종 운동 (B)단식 농성 (C)르네상스 (D)보이콧

作文【共 1 題，共 100 分】 當最後一班列車駛離，眾人進入夢鄉之際，正是鐵道養護人員走 向軌道、開始徹夜辛勤工作的時刻。旅客們隔日所享有的平穩車 程與安全旅途，往往建立在這些深夜裡看不見的汗水、精準的調 度與默默的奉獻之上。在日常生活中，我們往往習慣於眼前的便 利與美好，卻容易忽略背後那股隱形卻巨大的支持力量。無論是 一個團隊的運作，或是個人的成就，皆離不開那些在幕後默默支 撐的基石。請以「看不見的支撐」為題，結合生活實例或自身體 悟，分享你的啟發與想法。

(二)能量有哪些形式？【5 分】

第二題： 請回答下列問題：(一)能源及能量定義差別為何？【5 分】

【警鴿】刑法總則(一)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

test

講師：Shelly

簡介：test test 123

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

心衰竭

課程：藥物治療學
章節：心血管疾病

心律不整

課程：藥物治療學
章節：心血管疾病

冠狀動脈疾病

課程：藥物治療學
章節：心血管疾病

在色盲的國中生中，試問為何發生性聯遺傳(sex-linked inheritance)相關缺陷症狀者 以男性居多？ (A)因為男性缺少健全的X 染色體與缺陷基因抗衡 (B)因為男性缺少健全的Y 染色體與缺陷基因抗衡 (C)因為女性缺少健全的Y 染色體與缺陷基因抗衡 (D)因為女性缺少健全的X 染色體與缺陷基因抗衡

20.下列出自於《詩經》的成語，何者的說明錯誤？ (A)瓜瓞綿綿：形容農作物豐收(B)夢熊之兆：賀人生男的頌語 (C)甘棠遺愛：哀悼政界人士過世(D)不愧屋漏：形容為人做事，心地光明磊落

25 依集會遊行法之規定，下列何者不是集會、遊行負責人之義務？ (A)集會遊行時親自在場維持秩序 (B)應指定糾察員協助維持秩序 (C)集會遊行時親自在場主持 (D)清理集會遊行後現場所遺留之廢棄物

26 下列何者屬於組織上（或形式上）之警察概念？ (A)憲法第 8 條第 1 項所稱之「警察機關」 (B)刑事訴訟法所稱之「司法警察」 (C)警察法所稱之「警察機關」 (D)執行拘提、管收之法務部行政執行署執行人員

33.依主管機關函釋，下列何者不是消費性貸款？ (A)房屋修繕貸款 (B)汽車貸款 (C)就學貸款 (D)購置住宅貸款

39. According to the article, what should governments AVOID using as the main measure of success when adopting AI? (A) How quickly ministries adopt and master AI (B) Whether citizens can understand and question decisions (C) Whether public services protect people from harm (D) Whether human judgment remains part of important decisions