最新資料

靜力學概要與材料力學概要

初等/五等/佐級◆公民

郵政/員級晉高員級◆郵政法規（包括郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法及郵件處理規則）

115年 - 115 普通考試_景觀：景觀工程概要#142113(4題)

115年 - 115 普通考試_都市計畫技術：環境規劃及都市設計概要#142112(4題)

115年 - 115 普通考試_環保行政：環境科學概要#142111(4題)

115年 - 115 普通考試_農業技術：土壤與肥料概要#142110(4題)

115年 - 115 普通考試_動物技術：畜產加工概要#142109(4題)

115年 - 115 普通考試_交通技術：交通工程概要#142108(8題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：化學#142107(30題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：自然保育經營管理概要#142106(8題)

115年 - 115 普通考試_動物技術：飼料與營養學概要#142105(4題)

115年 - 115 普通考試_建築工程：營建法規概要#142104(4題)

40. 在同時擁有可遮罩式中斷與不可遮罩式中斷( NMI )的微處理機系統中，下列事件的發生，何者最適合使用 NMI 請求？ (A) 硬碟資料傳送 (B) 計時器計時終止 (C) 停電 (D) RS- 232 資料發送完成

39. 下列何者可以為雙向( bidirectional )信號？ (A) 中斷要求線( INTR ) (B) Data Bus (C) 讀寫信號線( RD,WR ) (D) 晶片致能線( CE )

38. 在 RS- 232 中，奇偶位元檢查( parity check )的作用為何？ (A) 當作非同步傳送的開始位元 (B) 保護傳送資料的完整性 (C) 當作非同步傳送的結束位元 (D) 當作傳送端的參考電位

5. neuroception

4. Polyvagal theory

3. EMDR

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

心肺&部分小兒物理治療學

描述：來自國考生的心血結晶!

中華電信英文單字線上課

課程：中華電信英文線上課程
章節：中華電信英文單字線上課

描述：5大課程特色： ✓7大主題式規劃 ✓全彩圖解專屬影音 ✓50題老師完整解析 ✓20題回家作業+回家作業解答 ✓50題即...

單元名稱

課程：114南一版高中必修地球科學課程

42. 中小學教師針對特定教學問題進行系統之現場研究，以探索問題解決之道的研究方法係下 列何者？ (A) 觀察法 (B) 實驗法 (C) 調查法 (D) 行動研究法

32下列何者不是有效的情緒支持訊息？ (A)清楚說明發言者的目的是來助人的。 (B)對別人表示接受、愛慕與情感。 (C)暗指對方的感覺毫無正當性。 (D)對別人的處境表示關切、愛護且有興趣。

5.低調班級經營技巧(low-profile classroom management)強調在不影響教學節奏及課程進度的 情況下，終止干擾教室上課的學生不當行為。下列在課堂上出現的行為問題，哪些較適用 於低調班級經營的技巧？ 甲、塗鴉 乙、傳紙條 丙、言語攻擊 丁、做白日夢 戊、破壞他人物品 (A)甲乙丁 (B)甲丙戊 (C)乙丙戊 (D)乙丁戊

67.21歲王小姐，主訴在運動時會有哮鳴及呼吸急促之現象。要預防在此情況下誘發氣喘，下列那一藥物是最佳選擇？(A)短效吸入型乙二型擬交感神經劑（β2-agonist）(B)口服aminophylline(C)吸入型抗膽鹼劑（anticholinergics）(D)吸入型sodium cromoglycate（cromolyn）

65.承上題，此病人的最佳藥物使用，應建議如何調整？ (A)無須調整，維持正常運動量 (B)增加必要時（as needed）吸入型短效乙二型支氣管擴張劑（short-acting β2 agonist）的使用 (C)增加規則性（regular）吸入型長效乙二型支氣管擴張劑（long-acting β2 agonist）的使用 (D)增加必要時（as needed）口服類固醇的使用

14. We can watch the latest movie tomorrow, if you have _____. (A) time (B) fruits (C) water (D) lessons