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115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：藝術概論#141982(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：文化行政與文化法規#141981(4題)

115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』是非題#141980(100題)

115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會學#141978(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會福利政策與法規#141977(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_社會行政：社會工作#141976(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：國籍與戶政法規（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#141975(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般民政：地方政府與政治#141974(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)

50. 目前我國護產人員與醫事檢驗人員，在人數的比例約為？(A) 15：1 (B) 11：1 (C) 5：1 (D) 2：1

49. 目前我國護產人員與醫師，在人數的比例約為？(A) 4.2：1 (B) 2.2：1 (C) 0.5：1 (D) 0.2：1

48. 哪一類的醫事人員與醫師的比例有所下降？(A) 護產人員 (B) 藥事人員 (C) 醫事檢驗人員 (D) 整體醫事人員

5. neuroception

4. Polyvagal theory

3. EMDR

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

單元名稱

課程：高一學測生物
章節：2-1 遺傳法則

單元名稱

課程：高一學測生物
章節：2-2 染色體

單元名稱

課程：高一學測生物
章節：2-3 遺傳物質

33. 哪位學者重視楷模學習？ (A)Dewey(B)Bandura(C)Skinner(D)Piaget.

37.提出「三層次六階段」之「道德發展論」的學者是誰？(A)柯柏格(B)杜威(C)羅傑斯(D)皮亞傑。

49.下列關於氣喘（bronchial asthma）的治療敘述，何者正確？ (A)宜常規使用速效性乙二型交感神經增效劑（rapid acting β–agonist）來控制症狀 (B)使用中劑量吸入性類固醇而效果不佳時，應優先提高類固醇劑量來控制發炎反應 (C)使用吸入型長效性乙二型交感神經增效劑與吸入型類固醇合併製劑，可有效控制持續性氣喘（persistent asthma） (D)白三烯酸拮抗劑（leukotriene antagonist）適用於重度持續性氣喘（severe persistent asthma）

7.郵件遞交收件人時,下列何者非不得以「毀損論」之要件? (A)封面無破裂痕跡 (B)重量亦未減少 (C)時間關係或市價變動 (D)重量雖減少,其原因由於該物件之性質者

II. Grammar and Usage: Choose the   best   answer to complete each sentence. 16. It was not until the final analysis _____ the bias introduced during data collection was fully recognized. (A) did they realize (B) when they realized (C) they realized (D) that they realized

8. IALA基點標誌中，關於北方基點的顏色，下列敘述何者正確？(A) 上黑下黃(B) 上黃下黑(C) 黑黃橫條紋，中為黃，上下為黑(D) 黑黃橫條紋，中為黑，上下為黃