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教甄◆廣告設計科
心理學(含諮商與輔導)
技檢◆機械加工
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:文化人類學#142021(4題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕三、一般船艇(七人式、橡皮艇)#142006(15題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕三、救生浮標#142004(8題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕一、機動船艇#142003(27題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』選擇題﹕二、脊椎損傷(水中救援)#142002(5題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕六、潛泳#142000(5題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕二、長背板#141999(9題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕一、拋繩救生#141998(22題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕五、潛水#141997(3題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕四、蛙鞋#141996(3題)
最新試題
50. 下列有關黃病毒的敘述,何者錯誤? (A) 可造成無菌性腦膜炎 (B) 從細胞表面出芽而得到病毒套膜 (C) 病毒的基因體可被轉譯成單一的多蛋白 (D) 可藉由反轉錄聚合酶鏈反應( RT-PCR )檢測檢體中的病毒基因體
49. 下列有關副黏液病毒( paramyxovirus )的敘述,何者正確? (A) 病毒顆粒呈多形態 (B) 在細胞核內進行複製 (C) 具有分段的 RNA 基因體 (D) 成人感染會造成雷氏症候群
48. 抗病毒藥物克流感( tamiflu )主要抑制下列哪一種病毒蛋白的活性? (A) 反轉錄酶( reverse transcriptase ) (B) 神經胺酸酶( neuraminidase ) (C) DNA 聚合酶( DNA polymerase ) (D) 胸腺核苷激酶( thymidine kinase )
最新申論題
5. neuroception
4. Polyvagal theory
3. EMDR
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社工師國考備考指南
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
玩轉英檢中高級 CEFR B2
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Jeff Chen
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課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
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Joyce
簡介:
第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
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民法 編債 第 597 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
寄託物返還之期限,雖經約定,寄託人仍得隨時請求返還。
民法 編債 第 598 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
未定返還期限者,受寄人得隨時返還寄託物。 定有返還期限者,受寄人非有不得已之事由,不得於期限屆滿前返...
民法 編債 第 599 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
受寄人返還寄託物時,應將該物之孳息,一併返還。
最新討論
41. 有關消化性潰瘍病人需要手術治療之可能情況,下列何者錯誤? (A) 懷疑發生胃癌 (B) 潰瘍出現穿孔 (C) 潰瘍大量出血 (D) 併有幽門螺旋桿菌 (H. pylori) 感染之潰瘍
20.有關運用負壓傷口治療 ( negative-pressure wound therapy ) 來促進傷口癒合的作用機轉, 下列何者錯誤? (A) 移除傷口過多滲液 (B) 減輕傷口組織水腫 (C) 增加傷口氧氣供應 (D) 增加傷口肉芽組織
24.下列測驗何者不可能是個案在美國所接受的智力測驗? (A)魏氏幼兒智力測驗(Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence, WPPSI) (B)貝萊嬰幼兒發展量表(Bayley-4) (C)史比智力量表(Stanford-Binet Intelligence Scales) (D)考夫曼兒童智力測驗(Kaufman Assessment Battery for Children, K-ABC)
28.心理師想瞭解個案潛在的衝突與需求,最適合選用下列那一個測驗? (A)加州心理量表第三版(California Psychological Inventory-III, CPI-III) (B)主題統覺測驗(Thematic Apperception Test, TAT) (C)梅-布二氏型態量表(Myers-Briggs Type Indicator, MBTI) (D)新訂賴氏人格測驗
30.關於學習衡鑑中的動態評量之目標,下列敘述何者正確? (A)動態評量主要用來評估學生的固定能力水平 (B)動態評量旨在找出學生的最大發展區 (C)動態評量不涉及教師或同儕的協助 (D)動態評量不關注學生的學習潛能
二、A 有一筆已登記的耕地。鄰居 B 在該耕地上,蓋有一鐵皮屋工廠,A 雖知此事,但卻也未提出反對意思。10 年後,A 去世,A 的唯一繼承人女兒 C 起訴請求 B 拆除鐵皮屋。B 有無拒絕的可能?(25 分)