阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
造价员资格考试—《工程造价基础知识》
监理工程师资格考试—《建设工程监理基本理论与相关法规》
监理工程师资格考试—《建设工程合同管理》
最新試卷
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
最新試題
50. 下列有關黃病毒的敘述,何者錯誤? (A) 可造成無菌性腦膜炎 (B) 從細胞表面出芽而得到病毒套膜 (C) 病毒的基因體可被轉譯成單一的多蛋白 (D) 可藉由反轉錄聚合酶鏈反應( RT-PCR )檢測檢體中的病毒基因體
49. 下列有關副黏液病毒( paramyxovirus )的敘述,何者正確? (A) 病毒顆粒呈多形態 (B) 在細胞核內進行複製 (C) 具有分段的 RNA 基因體 (D) 成人感染會造成雷氏症候群
48. 抗病毒藥物克流感( tamiflu )主要抑制下列哪一種病毒蛋白的活性? (A) 反轉錄酶( reverse transcriptase ) (B) 神經胺酸酶( neuraminidase ) (C) DNA 聚合酶( DNA polymerase ) (D) 胸腺核苷激酶( thymidine kinase )
最新申論題
5. neuroception
4. Polyvagal theory
3. EMDR
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經&總經 6 大章節分類(供需、成...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
辛溫解表藥
課程:
常用中藥
章節:
解表藥
化痰藥
課程:
常用中藥
章節:
化痰、止咳平喘藥
辛涼解表藥
課程:
常用中藥
章節:
解表藥
最新討論
41. 有關消化性潰瘍病人需要手術治療之可能情況,下列何者錯誤? (A) 懷疑發生胃癌 (B) 潰瘍出現穿孔 (C) 潰瘍大量出血 (D) 併有幽門螺旋桿菌 (H. pylori) 感染之潰瘍
20.有關運用負壓傷口治療 ( negative-pressure wound therapy ) 來促進傷口癒合的作用機轉, 下列何者錯誤? (A) 移除傷口過多滲液 (B) 減輕傷口組織水腫 (C) 增加傷口氧氣供應 (D) 增加傷口肉芽組織
24.下列測驗何者不可能是個案在美國所接受的智力測驗? (A)魏氏幼兒智力測驗(Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence, WPPSI) (B)貝萊嬰幼兒發展量表(Bayley-4) (C)史比智力量表(Stanford-Binet Intelligence Scales) (D)考夫曼兒童智力測驗(Kaufman Assessment Battery for Children, K-ABC)
28.心理師想瞭解個案潛在的衝突與需求,最適合選用下列那一個測驗? (A)加州心理量表第三版(California Psychological Inventory-III, CPI-III) (B)主題統覺測驗(Thematic Apperception Test, TAT) (C)梅-布二氏型態量表(Myers-Briggs Type Indicator, MBTI) (D)新訂賴氏人格測驗
30.關於學習衡鑑中的動態評量之目標,下列敘述何者正確? (A)動態評量主要用來評估學生的固定能力水平 (B)動態評量旨在找出學生的最大發展區 (C)動態評量不涉及教師或同儕的協助 (D)動態評量不關注學生的學習潛能
二、A 有一筆已登記的耕地。鄰居 B 在該耕地上,蓋有一鐵皮屋工廠,A 雖知此事,但卻也未提出反對意思。10 年後,A 去世,A 的唯一繼承人女兒 C 起訴請求 B 拆除鐵皮屋。B 有無拒絕的可能?(25 分)