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115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：教育專業#141474(80題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：體育專門科目#141465(50題)

115年 - 115 臺南市護理人員公開甄選試題#141463(50題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(數學)#141401(13題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(國語)#141400(3題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-音樂科#141399(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：臺南文史#141375(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理：職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

50. 下列有關黃病毒的敘述，何者錯誤？ (A) 可造成無菌性腦膜炎 (B) 從細胞表面出芽而得到病毒套膜 (C) 病毒的基因體可被轉譯成單一的多蛋白 (D) 可藉由反轉錄聚合酶鏈反應( RT-PCR )檢測檢體中的病毒基因體

49. 下列有關副黏液病毒( paramyxovirus )的敘述，何者正確？ (A) 病毒顆粒呈多形態 (B) 在細胞核內進行複製 (C) 具有分段的 RNA 基因體 (D) 成人感染會造成雷氏症候群

48. 抗病毒藥物克流感( tamiflu )主要抑制下列哪一種病毒蛋白的活性？ (A) 反轉錄酶( reverse transcriptase ) (B) 神經胺酸酶( neuraminidase ) (C) DNA 聚合酶( DNA polymerase ) (D) 胸腺核苷激酶( thymidine kinase )

5. neuroception

4. Polyvagal theory

3. EMDR

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Unit 4：【數字與程度】 是一個人還是很多人？

課程：單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
章節：字首篇 (Prefixes) —— 掌握單字的「方向與正負面」

Unit 6：【動作與力量】 它是怎麼動起來的？

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章節：字根篇 (Roots) —— 破解單字的「心臟與靈魂」

Unit 7：【生命與人類】 關於我們自己

課程：單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單
章節：字根篇 (Roots) —— 破解單字的「心臟與靈魂」

39.下列何種情況可能容易引發消化道潰瘍： (1)胃泌素(gastrin)持續分泌 (2)壁細胞的Cl-/K+幫浦異常活躍 (3)胃上皮細胞增生速度變慢 (4)胰泌素(secretin)分泌不足(A)(1)(2)(3)(4)(B)(1)(2)(3)(C)(1)(3)(4)(D)(1)(3)

143 機關依採購法第22條第1項第9款公開客觀評選優勝廠商之決標程序，優勝廠商在2家以上者，得以比價方式辦理。 (A)O(B)X

33.甲生和乙生接受生涯興趣量表測驗，甲生的Holland碼是SAE，乙生的Holland碼是SCI，下列解釋何 者正確？ (A)甲生的一致性（consistency）優於乙生 (B)乙生的分化性（differentiation）優於甲生 (C)甲生適配性（congruence）比乙生好 (D)甲生和乙生可能都適合選擇機械類的科系

35.下列有關個案自殺線索與危機程度的評估概念，何者錯誤？ (A)個案的自殺計畫有越多細節者，通常危機程度較高 (B)長期有自殺企圖的人，通常不會發出明顯的求救訊號 (C)憂鬱程度越高甚至有明顯的絕望感是危機程度提高的重要跡象 (D)相較無使用者，有藥物濫用史者的自殺風險程度較高

37.諮商中使用問題檢核表的應用原則，下列何者錯誤？ (A)辨識出現在問題檢核表上的重要項目 (B)問題檢核表的分數可反映嚴重性 (C)問題檢核表不可作為結案評估工具 (D)使用問題檢核表應結合其他評量方法

(五)電源之功率因數為多少？【5 分】