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大地工程專業實務(二)
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115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:化學#142107(30題)
115年 - 115 普通考試_自然保育:自然保育經營管理概要#142106(8題)
115年 - 115 普通考試_動物技術:飼料與營養學概要#142105(4題)
115年 - 115 普通考試_建築工程:營建法規概要#142104(4題)
115年 - 115 普通考試_園藝:園產品處理及加工學概要#142103(4題)
115年 - 115 普通考試_養殖技術:飼料與餌料概要#142102(4題)
115年 - 115 普通考試_漁業技術:漁具漁法學概要#142101(4題)
115年 - 115 普通考試_林業技術:林產學概要#142100(4題)
115年 - 115 普通考試_漁業技術:漁場學概要#142099(8題)
115年 - 115 普通考試_衛生技術:公共衛生與衛生法規概要#142098(4題)
最新試題
50. 下列有關黃病毒的敘述,何者錯誤? (A) 可造成無菌性腦膜炎 (B) 從細胞表面出芽而得到病毒套膜 (C) 病毒的基因體可被轉譯成單一的多蛋白 (D) 可藉由反轉錄聚合酶鏈反應( RT-PCR )檢測檢體中的病毒基因體
49. 下列有關副黏液病毒( paramyxovirus )的敘述,何者正確? (A) 病毒顆粒呈多形態 (B) 在細胞核內進行複製 (C) 具有分段的 RNA 基因體 (D) 成人感染會造成雷氏症候群
48. 抗病毒藥物克流感( tamiflu )主要抑制下列哪一種病毒蛋白的活性? (A) 反轉錄酶( reverse transcriptase ) (B) 神經胺酸酶( neuraminidase ) (C) DNA 聚合酶( DNA polymerase ) (D) 胸腺核苷激酶( thymidine kinase )
最新申論題
5. neuroception
4. Polyvagal theory
3. EMDR
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內外科護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
解剖生理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
【警鴿】憲法考前30天衝刺(日期、數字、口訣)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【這是精華中的精華了】 再怎樣,把這些死背題目考前拿出來翻一下!! 希望對你們有幫助!!! ●筆者在...
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解剖學-骨骼
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基本骨骼及通過的神經 基本介紹
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感統簡單重點!
兒童基本職能治療介紹 內含Denver介入模式
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1. ( )體育運動教學過程中最重要的是 (A) 強化心肺功能 (B) 提升肌肉適能 (C) 安全 (D) 運動後之伸展。
3. 馬拉松比賽吸引萬人參賽,請問馬拉松比賽全長為幾公里?(A)42.195 (B)42 (C) 42.295 (D)42.395。
28 有關行政事實行為之敘述,下列何者正確? (A)須對外發生法律效果 (B)須以意思表示為要素 (C)觀念通知行為不屬之 (D)得視其行為之類型,提起相對應之行政訴訟
29 有關行政罰法上一行為不二罰原則,下列敘述何者錯誤? (A)避免人民因同一行為,遭受數個不同法律之處罰,承受過度不利之後果 (B)一行為不二罰原則,乃現代民主法治國家之基本原則 (C)僅得裁處一個罰鍰,並依法定罰鍰額最高之二分之一規定裁處 (D)因行為單一,處罰種類相同,從其一重處罰已足以達成行政目的
8.「全球與臺灣共同面臨的主要問題是海洋生物資源不足,一些以藻類為食、漁獲價值低,但生態角色關鍵的基礎魚類數量驟降,顯示生態鏈基礎失衡,恐導致整體崩解。為解決漁撈壓力,水產養殖成為替代方式,但衍生問題也多。農地轉為養殖池造成鹽害,高養殖成本則讓業者偏好高經濟價值、屬次級消費者的魚種。而其飼料仰賴含高比例動物性蛋白的魚粉,造成基礎魚類資源的浩劫,形成『劫貧濟富』現象。此外,高密度養殖造成水質惡化,需更高成本投入。且臺灣土地有限、海岸線縮減,更使得養殖產量遲未突破。根本之道仍在保護海洋環境,讓資源得以自然休養再生,才能避免無魚可捕的困境。」根據上文,下列選項何者最符合文意?(A)養殖業者選擇次級消費的魚種,主要是為了降低養殖成本(B)養殖魚類的飼料,來源為小型基礎魚類,加劇生態的破壞(C)養殖過程產生水質污染,造成海岸線縮減,破壞生態平衡(D)臺灣土地狹小,養殖面積有限,無法達成與捕撈相同產量
一、有一圓柱形土壤元素置於三軸試驗之儀器上如下圖所示,土壤之楊氏 係數 E = 50 MPa,柏松比ν = 0.4 。此元素於 xz 面受到-50 kPa 之圍 壓,如土壤之絕對最大剪應力 不能超過 80 kPa,則可施加於 y 方 向之最大軸壓應力 σ y 為何?其對應之最大剪應變 為何?其對應 之 y 方向應變 ε y 為何?(15 分)