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115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：學習者發展與適性輔導#140855(35題)

【已刪除】115年 - 115高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科：國語文能力測驗#140854(31題)

【已刪除】115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校︰教育理念與實務#140853(34題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：客語科#140852(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：童軍科#140851(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：表演藝術科#140850(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：理化科#140849(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：地理科#140848(50題)

115年 - 115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防警察專業英文（重複申論）#140847(2題)

115年 - 115年公務人員特種考試警察人員、一般警察人員、 國家安全局國家安全情報人員及移民行政人員考試試題#140846(4題)

50. 下列有關黃病毒的敘述，何者錯誤？ (A) 可造成無菌性腦膜炎 (B) 從細胞表面出芽而得到病毒套膜 (C) 病毒的基因體可被轉譯成單一的多蛋白 (D) 可藉由反轉錄聚合酶鏈反應( RT-PCR )檢測檢體中的病毒基因體

49. 下列有關副黏液病毒( paramyxovirus )的敘述，何者正確？ (A) 病毒顆粒呈多形態 (B) 在細胞核內進行複製 (C) 具有分段的 RNA 基因體 (D) 成人感染會造成雷氏症候群

48. 抗病毒藥物克流感( tamiflu )主要抑制下列哪一種病毒蛋白的活性？ (A) 反轉錄酶( reverse transcriptase ) (B) 神經胺酸酶( neuraminidase ) (C) DNA 聚合酶( DNA polymerase ) (D) 胸腺核苷激酶( thymidine kinase )

5. neuroception

4. Polyvagal theory

3. EMDR

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

乳頭狹窄

描述：Rosette of furstenberg易發生乳頭狹窄

教育心理學 學習理論結構

描述：認知學派、人本主義心理學、行為學習理論

「教學目標」的行為動詞

描述：教學目標分為「認知領域」、「情意領域」、「技能領域」

26. If the circumstances of the case admit, not alter course to port，國際海上避碰規則第十七條，要求直航船應避免左轉，主要適用於何種條件？(A) 迎艏正遇情況Head-on situation(B) 逼近情勢Close quarter situation(C) 交叉相遇情況Crossing situation(D) 追越情況Overtaking

4 甲在公寓大廈 1 樓開店營業，向管理委員會表示想要於該大樓 1、2 樓外牆設置廣告物，甲要取 得何者之同意，才能設置廣告物？ (A)管理委員會開會同意 (B)管理委員會會議及區分所有權人會議決議同意 (C) 2 樓區分所有權人同意 (D)區分所有權人會議決議同意及 1 樓、2 樓區分所有權人同意

69. 機關依機關辦理設計競賽廠商評選及計費辦法辦理設計競賽，設 計成果之製作費用，下列何者正確？ (A)採服務成本加公費法為原 則核實給付。 (B)採總包價法為原則，屬得標廠商代收及代付之費 用亦同。 (C)以採總包價法為原則，但屬得標廠商代收及代付之費 用，得核實給付。 (D)按月、按日或按時計酬法，但屬得標廠商代 收及代付之費用，得核實給付。

29.在 Harold Kelley 歸因理論(Attribution Theory)中，「其他人在類似情況下是否有同樣行為」屬於下列何者判斷 標準？ (A)特殊性(Distinctiveness) (B)共識性(Consensus) (C)一致性(Consistency) (D)合法性(Legitimacy)

5.甲公司 X1 年進貨付現數為$320,000，已知當年度存貨增加$50,000，應付帳款減少$30,000，則綜合損益表中的銷貨 成本為下列何者？ (A) $240,000 (B) $300,000 (C) $340,000 (D) $400,000

37.「量化寬鬆」(Quantitative Easing, QE)最主要的操作方式為下列何者？ (A)大規模購買長期政府債券或其他資產，壓低長期利率，向市場注入資金 (B)央行調降法定準備率，釋放銀行資金 (C)政府發行更多公債以擴大財政支出 (D)央行調降重貼現率至零以刺激銀行借款