阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
驗光師
警專◆國文
警專◆英文
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_景觀:景觀工程#142164(4題)
115年 - 115 普通考試_交通行政:運輸經濟學概要#142163(4題)
115年 - 115 普通考試_金融保險:保險學概要#142162(4題)
115年 - 115 普通考試_檔案管理:檔案數位典藏及資訊系統概要#142161(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:工業設計概論#142160(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):藝術概論#142159(4題)
115年 - 115 普通考試_地政:土地法規概要(包括土地登記)#142158(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_技藝(選試陶瓷)、技藝(選試染織):美學#142157(4題)
115年 - 115 普通考試_園藝:果樹與蔬菜概要#142156(5題)
115年 - 115 普通考試_航海技術:航行設備概要#142155(5題)
最新試題
50. 電子商務交易的文件交換標準可用下列何種語言來描述? (A) C++ (B) XML (C) JAVA (D) Visual Basic
49. 若有一詐騙網址為 www.rnicrosoft.com ( 注意 rn 為 r 與 n ),容易讓人錯看成微軟的官方 網址 www.microsoft.com。請問此詐騙手法屬於下列何種技巧? (A) 暴力攻擊 ( brute force attack ) (B) 網路竊聽 ( eavesdropping ) (C) 網路釣魚 ( phishing ) (D) 社交工程 ( social engineering )
48. 經濟部工業局負責執行的行動台灣 ( M-Taiwan ) 應用推動計畫中,以下列何種無線網路為 核心技術? (A) GSM (B) GPRS (C) WiFi (D) WiMAX
最新申論題
(b)依據(a)的結論,試檢定H0:μX = μY 與H1:μX ≠ μY。(5 分)
(b)試求X的平均數與變異數?(6 分)
(a)試求 A=? (6 分)
最新課程
全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供教甄超高頻必考231個單字
阿摩線上課程
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
阿摩線上課程
學測英文考前攻略
講師:
Terry Tung
簡介:
注意事項:此課程內容和「學測英文」內容相同,只差別在展現方式不同,請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...
最新主題筆記
sometime, some day難分難捨
描述:
sometimes, sometime, some time, some times, some day, the other day, one day, some other day, every...
三種管理人整理
描述:
防火管理人、爆竹煙火監督人及保安監督人之比較
單字
描述:
加油
最新討論
3 下列何者不屬於倉儲服務水準指標? (A)配送頻率 (B)正確率 (C)流程時間 (D)倉儲規模
4 為了實現綠色倉儲,下列何者不是倉儲規劃的考慮要點? (A)自動倉儲的設計 (B)倉庫位址的選擇 (C)倉庫布置的合理 (D)低碳物流的考慮
65.承上題,此病人最佳的治療藥物為何? (A)廣效型抗生素 (B)抗黴菌藥物 (C)類固醇 (D)抗病毒藥物
19 關於原住民之比例進用,下列敘述何者正確? (A)各級政府機關、公立學校及公營事業機構,包括澎湖,其僱用特定人員之總額,每滿 100 人應有原住民 1 人 (B)原住民地區之各級政府機關、公立學校及公營事業機構,其僱用特定人員之總額,應有 1/4 以上為原住民 (C)原住民地區之各級政府機關、公立學校及公營事業機構,其進用須具公務人員任用資格者,其進用原住 民人數應不得低於現有員額之百分之 2 (D)原住民地區之各級政府機關、公立學校及公營事業機構,其進用須具公務人員任用資格者,應於原住民 族工作權保障法施行後 5 年內完成比例進用
7.【表 7】之 C++程式片段執行後,螢幕將顯示什麼結果?(A) 9, 10 (B) 10, 9 (C) 9, 9 (D) 10, 10
46. Which of the following best describes the overall structure of this passage? (A) A spiritual philosophy advocating non-materialist history. (B) A technical rejection of purely metaphysical assumptions. (C) A balanced comparison between two contrasting theories. (D) A chronological narration of pyramid construction methods.