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研究所、轉學考(插大)◆中國通史

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115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：英語#141556(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 951-1000#141555(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：音樂#141554(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 901-950#141553(50題)

115年 - 115 國立羅東高商第1次教師甄選試題：歷史科#141552(9題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 851-900#141551(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫51-800#141550(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 801-850#141549(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：生活科技#141548(50題)

115年 - 115 高雄市市立國民中學教師聯合甄選試題：生物#141547(50題)

40. 以顧客為導向的經營理念之品質方案，能成功激勵的主要對象，不包括下列何者？ (A) 顧客 (B) 員工 (C) 公司所有者 (D) 政府機關

39. Porter 的競爭策略中，下列何者基本策略的重點在於開源？ (A) 全面低成本策略 (B) 差異化策略 (C) 專注策略 (D) 降低不確定策略

38. 由企業獲利的觀點，下列何者不屬於 Pareto 原則 ( 80 / 20 法則 )？ (A) 20 % 的消費者製造出 80 % 業績 (B) 核心顧客的開發與維護是企業重要之課題 (C) 1 / 3 顧客擁有 2 / 3 購買力 (D) 單次大量採購之顧客視為最有價值的顧客

(b)依據(a)的結論，試檢定H0：μX = μY 與H1：μX ≠ μY。(5 分)

(b)試求X的平均數與變異數？(6 分)

(a)試求 A=？ (6 分)

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化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

輻防師歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：輻射源豁免管制標準

輻防員歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：輻射源豁免管制標準

天然放射性物質管理辦法全文

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：天然放射性物質管理辦法

13 依據社會秩序維護法之規定，地方法院簡易庭對於該法案件之聲明異議所為之裁定，下列敘述何者正確？ (A)如有不服，可向地方法院普通庭提起抗告 (B)如有不服，可向行政法院提起行政訴訟 (C)如有不服，可向地方法院合議庭提起準抗告 (D)不得抗告

22 依據警察職權行使法之規定，警察為維護社會治安，得對治安顧慮人口定期實施查訪。下列何者非屬得定期 實施查訪之治安顧慮人口？ (A)曾犯恐嚇安全罪之假釋出獄者 (B)曾犯詐欺罪之假釋出獄者 (C)曾犯妨害自由罪之假釋出獄者 (D)曾犯持有毒品罪之假釋出獄者

14 有關社會秩序維護法沒入之處罰，下列敘述何者錯誤？ (A)與其他處罰併宣告為原則 (B)查禁物，得單獨宣告沒入 (C)供違序行為所用之物，不問屬於行為人與否，均應予沒入之 (D)自裁處確定之日起，逾 3 個月未執行者，免予執行

45.下列強心苷（cardiac glycoside）何者在臨床上具有較高之安全性？ (A)digitoxin (B)convallatoxin (C)digoxin (D)cymarin 

23 下列有關警察人員任官之敘述，何者錯誤？(A)初任警正警察官之任官程序，係由內政部核轉銓敘部銓敘審定合格後任官 (B)依升官等任用之初任警正警察官，其年齡不受 45 歲之限制 (C)曾服公職依公務員懲戒法受撤職處分者，不得任用為警察官 (D)警察人員官階的晉升，準用公務人員考績升職等之規定

50. Which of the following is directly implied about the Seth Material’s explanation of pyramid construction? (A) It is rooted in forgotten ancient texts. (B) It relies heavily on archaeological relics. (C) It was widely accepted in the 1960s and 70s. (D) It suggests a reality where thought influences matter.