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iPAS◆智慧財產權法◆中級
公職◆農業氣象學與水文學
台灣菸酒◆財務報表分析
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115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學 (三) (包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目)#142824(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#142823(43題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(一)(包括口腔解剖生理學、牙體形態學及牙科材料學科目)#142822(50題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)
最新試題
40. 以顧客為導向的經營理念之品質方案,能成功激勵的主要對象,不包括下列何者? (A) 顧客 (B) 員工 (C) 公司所有者 (D) 政府機關
39. Porter 的競爭策略中,下列何者基本策略的重點在於開源? (A) 全面低成本策略 (B) 差異化策略 (C) 專注策略 (D) 降低不確定策略
38. 由企業獲利的觀點,下列何者不屬於 Pareto 原則 ( 80 / 20 法則 )? (A) 20 % 的消費者製造出 80 % 業績 (B) 核心顧客的開發與維護是企業重要之課題 (C) 1 / 3 顧客擁有 2 / 3 購買力 (D) 單次大量採購之顧客視為最有價值的顧客
最新申論題
(b)依據(a)的結論,試檢定H0:μX = μY 與H1:μX ≠ μY。(5 分)
(b)試求X的平均數與變異數?(6 分)
(a)試求 A=? (6 分)
最新課程
刑事訴訟法
講師:
Mark
簡介:
裡面都有講到一些法規,本課程是刑事訴訟法
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最新主題筆記
主題名稱
課程:
國中會考國文
章節:
章節
單元名稱
課程:
國中會考國文
章節:
章節
財貨的種類(公共財)
課程:
經濟學(下)
章節:
政府
描述:
排他性(excludability):當某物品(如俱樂部財)歸有參加此俱樂部的會員所有,因此,他們有權排他和拒絕...
最新討論
131.刀械許可證由何者印製? (A)內政部 (B)內政部警政署 (C)刑事警察局 (D)各地方警察局。
9.下列注音書寫成國字後,用法正確的是: (A)這是一家全市「ㄕㄡˇ」屈一指的海鮮餐廳:手 (B)餐廳用餐時間民眾大排長龍即可見一「ㄅㄢ」:班 (C)一道道美食送上,其香氣不禁令人「ㄕˊ」指大動:十 (D)老闆每天親自挑選新鮮食材,交「ㄉㄞˋ」師傅用心烹調:代
20.以下引號中之字義,前後相同者為: (A)「恥」學於師/不「恥」下問 (B)「微」指左公處/世衰道「微」 (C)「閹」然媚於世者/逆「閹」防伺甚嚴 (D)吾「業」是有年矣/傳道、受「業」、解惑
25. 急救責任醫院 ( A 醫院 ) 目前因設備維護,無法提供嚴重外傷病人之必要處置,A 醫院的 後送醫院 ( B 醫院 ) 能提供該項服務。依據民國 102 年「緊急醫療救護法」及「緊急傷病 患轉診實施辦法」規定,下列何者最適當? (A) A 醫院應立即將病人轉診至 B 醫院,無需事先告知病人家屬轉診原因或取得其書面 同意,以爭取黃金救命時間 (B) A醫院應先對病人進行必要之穩定處置,說明原因並取得書面轉診同意,聯繫B醫院 進行轉診 (C) A醫院因設備故障及人力不足,可以直接拒絕收治該病人,並要求救護車將病人直接 送往B醫院 (D) A 醫院可直接將病人轉診至 B醫院,但B醫院有權視自身病人負荷量或人力狀況, 決定是否接受此轉診
10 有關警察常用法規之相關規定,下列敘述何者錯誤? (A)依社會秩序維護法規定,停止營業、勒令歇業裁處確定,逾 3 個月未執行者,免予執行 (B)依社會秩序維護法規定,違反行為自成立之日起算逾 2 個月者,不得訊問 (C)依行政執行法規定,裁處確定 5 年內未經執行者,不再執行 (D)依行政執行法規定,於 5 年期間屆滿前已開始執行者,原則上得繼續執行
甲、作文部分:(50 分) 世間任何的創造發明,莫不始於疑。牛頓思索著:為什麼蘋果往下掉, 而不往上飛?總結出「萬有引力」定律;愛因斯坦質疑牛頓力學在極端條 件下的普遍性,從而發展出「相對論」。這些質疑並非無的放矢,而是基於深入的觀察與邏輯推理。北宋理學家張載曾說:「觀書者,釋己之疑, 明己之未達,每見每知所益,則學進矣。於不疑處有疑,方是進矣。」鼓 勵學子勇於質疑既有觀點,才能不斷求新求進。處於資訊爆炸、假新聞充斥的時代,面對媒體報導、社交平台的訊息時,善用存疑的思維方式,能幫助我們小心求證,進而辨識錯誤或偏見,避免受到不實訊息的影響。 請以「存疑與求真」為題,作文一篇,申論其旨,並以親身經歷或見聞為例,抒發己見。(50 分)