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水利會◆農田水利概論與相關法規
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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
最新試題
40. 以顧客為導向的經營理念之品質方案,能成功激勵的主要對象,不包括下列何者? (A) 顧客 (B) 員工 (C) 公司所有者 (D) 政府機關
39. Porter 的競爭策略中,下列何者基本策略的重點在於開源? (A) 全面低成本策略 (B) 差異化策略 (C) 專注策略 (D) 降低不確定策略
38. 由企業獲利的觀點,下列何者不屬於 Pareto 原則 ( 80 / 20 法則 )? (A) 20 % 的消費者製造出 80 % 業績 (B) 核心顧客的開發與維護是企業重要之課題 (C) 1 / 3 顧客擁有 2 / 3 購買力 (D) 單次大量採購之顧客視為最有價值的顧客
最新申論題
(b)依據(a)的結論,試檢定H0:μX = μY 與H1:μX ≠ μY。(5 分)
(b)試求X的平均數與變異數?(6 分)
(a)試求 A=? (6 分)
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【站僕】摩檸Morning.
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課程學習1
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
最新主題筆記
民法 編債 第 598 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
未定返還期限者,受寄人得隨時返還寄託物。 定有返還期限者,受寄人非有不得已之事由,不得於期限屆滿前返...
民法 編債 第 599 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
受寄人返還寄託物時,應將該物之孳息,一併返還。
民法 編債 第 600 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託
描述:
寄託物之返還,於該物應為保管之地行之。 受寄人依第五百九十二條或依第五百九十四條之規定,將寄託物轉置...
最新討論
33.第二審程序中,當事人原則上不得提出新攻擊或防禦方法。除非有下列何種情形,得以例外提出? (A)事實發生於第一審法院言詞辯論終結前者 (B)可歸責於當事人之事由,致未能於第一審提出者 (C)如不許其提出顯失公平者 (D)事實於法院並非顯著
19 關於第三審訴訟程序,下列敘述何者正確? (A)第三審法院行言詞辯論時,被上訴人無資力委任訴訟代理人者,得聲請第三審法院為之選任律師為訴訟代理人 (B)當事人對於第二審判決上訴,未委任律師為其訴訟代理人者,第三審法院得不命補正,逕以其上訴不合法而裁定駁回 (C)對於第二審判決提起上訴,上訴人應於提起上訴後 20 日內提出理由書;未提出者,法院應先定相當期間命其補正,逾期未補正者,法院應以裁定駁回其上訴 (D)被上訴人應於上訴狀或上訴理由書送達後 15 日內提出答辯狀,未提出者,視為對上訴人之主張不爭執
28.快樂國小為了因應國際趨勢的需要,每一學期都會舉辦國際週,邀請校內新住民家長,透過分組活動策劃各種多元 文化活動,讓學校學生能夠體驗文化的多樣性並且發展國際觀,請問快樂國小這些活動是屬於下列哪一種課程? (A)內穩課程 (B)潛在課程 (C)外顯課程 (D)懸缺課程
29.在兒童個案輔導中,透過鼓勵與合作關係,協助當事人修正「生活型態」,從自卑轉向超越,重新賦予生命意義, 常見於校園輔導、親子與家庭治療。此作法最符合下列何種概念? (A)阿德勒(Adler)取向 (B)精神分析學派 (C)人本主義取向 (D)行為主義取向
30.有關國民小學的輔導工作,下列何者敘述是錯誤的? (A)國民小學的輔導工作以發展性和預防性為主,介入性和處遇性為輔,藉以維護兒童的心理健康。 (B)處遇性輔導的對象屬嚴重情緒或行為問題學生,須進行個別諮商與心理治療。 (C)家長諮詢、個別晤談或個別輔導是屬於介入性輔導。 (D)學校實施小團體輔導(情緒管理、人際技巧)是屬於一級的發展性輔導。
20 有關公共圖書館之敘述,下列何者錯誤? (A)各級政府設立之公共圖書館,經費來源來自行政機關編列預算、上級政府補助、民間捐助等三種(B)新北市立圖書館隸屬新北市政府文化局,因此,預算編列需經市政府文化局審核(C)臺北市立圖書館隸屬臺北市政府教育局,因此,預算編列需經市政府教育局審核(D)臺中市的國立公共資訊圖書館隸屬臺中市政府文化局,因此,預算編列需經市政府文化局審核