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研究所、轉學考(插大)◆物理學科筆試
公共衛生◆社會行為科學
研究所、轉學考(插大)◆行銷管理
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組:政府採購法#143382(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試日文):外國文(日文)#143381(6題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:遺傳學#143380(7題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:船用電機與自動控制#143379(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資料庫應用#143378(8題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:刑法與刑事訴訟法#143377(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:船舶操作與船上人員管理#143376(8題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡勤務#143375(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:航海學概要#143374(9題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資訊安全實務#143373(4題)
最新試題
50. 下列之滅火劑,何者最具有吸收熱量之能力?(A)泡沫(B)二氧化碳(C)水霧(D)化學乾粉
49. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場,因應彰化離岸風場航道規畫完成,欲進入彰化風場前向「船舶交通服務系統」(VTS,信號台)報到的頻道為何?(A)CH-16(B)CH-68(C)CH-74(D)CH-06
48. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場,若航行至中部海域離岸風場附近時,應遵循下列「船舶交通服務系統」(VTS,信號台)的管制?(A)台中VTS(B)彰化VTS(C)雲林VTS(D)麥寮VTS
最新申論題
6. Prove or disprove the following two graphs are isomorphic. (20%)
5. Prove by induction \( \frac{1}{\sqrt{1}} + \frac{1}{\sqrt{2}} + \frac{1}{\sqrt{3}} + \dots + \frac{1}{\sqrt{n}} > \sqrt{n} \). (15%)
4. Assume that A is a friend of B if and only if B is a friend of A. Show that for any N ≥ 2, there are two people in the group of N persons having the same number of friends. (15%)
最新課程
企業管理
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簡介:
內容主要分三大部份,各章節都有完整講義,試題整理主要近年郵局、經濟部職員、台電雇員、中油雇員、自來水...
天文
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天文學是一門研究天體和發生在宇宙中各種現象的自然科學。它使用數學、物理和化學來解釋它們整體的起源和演...
研究所英文考題全解析
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研究所英文一次搞定! 精選台大、成大、政大、交大、師大、中正近年考題,完整分類解析,每題一步步拆解到...
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性別平等教育法 第 24 條
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性別平等教育法
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第 四 章 校園性別事件之防治
描述:
學校或主管機關於調查處理校園性別事件期間,應採取必要之處置,以保障當事人之受教權或工作權,且不得運用...
性別平等教育法 第 25 條
課程:
性別平等教育法
章節:
第 四 章 校園性別事件之防治
描述:
學校或主管機關處理校園性別事件,應告知當事人及其法定代理人或實際照顧者其得主張之權益及各種救濟途徑,...
性別平等教育法 第 26 條
課程:
性別平等教育法
章節:
第 四 章 校園性別事件之防治
描述:
校園性別事件經學校或主管機關調查屬實後,應依相關法律或法規規定自行或將行為人移送其他權責機關,予以申...
最新討論
35.心臟超音波使用氣泡懸浮液的顯影劑時,可能會誘發腎絲球微血管出血、局部細胞壞死的生物效應,最主要 原因為何? (A)顯影劑過敏 (B)強烈回聲反射 (C)空穴作用 (D)熱能生物效應
1. 下列哪一個工具屬於No Code平台? (A) OutSystems (B) Mendix (C) Webflow (D) H2O.ai
17 自然產後婦女有會陰傷口,產後以 41~43℃溫水執行坐浴,下列何者為其最主要目的? (A)促進傷口血液循環 (B)促進傷口肉芽形成 (C)具傷口防腐作用 (D)減少細菌繁殖
1393 稽核是確認在創造產品品質之初,去執行下列何項? (A)檢驗產品 (B)比對規範 (C)投入的資源都被適當的規劃 (D)改善與防止再犯。
1394 稽核的產生,其核心目的不是下列哪一項? (A)確認創造品質的資源是否被適當規劃 (B)確認最終產品是否符合規範的產品檢驗 (C)確認一切遵循既定的規劃執行 (D)確認階段性成果符合既定的品質目標。
1395 人類追求品質的歷史,從下列何項開始? (A)古時候 (B)1900年初期 (C)第二次大戰以後 (D)工業革命以後。