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115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_電力工程、電子工程、電信工程：電路學與電子學#141889(9題)

115年 - 115 普通考試_土木工程：鋼筋混凝土學概要#141888(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：化學程序工業（包括質能均衡、分析化學、儀器分析）#141887(11題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：統計學#141886(10題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：流體力學概要#141885(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：中級會計學#141884(26題)

50. 下列之滅火劑，何者最具有吸收熱量之能力？(A)泡沫(B)二氧化碳(C)水霧(D)化學乾粉

49. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場，因應彰化離岸風場航道規畫完成，欲進入彰化風場前向「船舶交通服務系統」(VTS，信號台)報到的頻道為何？(A)CH-16(B)CH-68(C)CH-74(D)CH-06

48. 目前台灣沿海正在發展離岸風電之風場，若航行至中部海域離岸風場附近時，應遵循下列「船舶交通服務系統」(VTS，信號台)的管制？(A)台中VTS(B)彰化VTS(C)雲林VTS(D)麥寮VTS

6. Prove or disprove the following two graphs are isomorphic. (20%)

5. Prove by induction \( \frac{1}{\sqrt{1}} + \frac{1}{\sqrt{2}} + \frac{1}{\sqrt{3}} + \dots + \frac{1}{\sqrt{n}} > \sqrt{n} \). (15%)

4. Assume that A is a friend of B if and only if B is a friend of A. Show that for any N ≥ 2, there are two people in the group of N persons having the same number of friends. (15%)

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

小兒TBI

描述：1.初級與次級損傷 2.Pediatric Coma Scale 3.Pediatric Rancho Scale

簡略統計(心肺與小兒國考會出)

描述：1.抽樣方法 2.測量尺度 3.測量工具的信效度與常用指標 4.文獻證據等級分類系統 5.假設檢定

113年 高雄市地理環境

描述：113年 高雄市地理環境

57. 哪一個方法可以用來測試AI是否在不同群體中公 平運作? (A) 反事實假設狀況 (B) 訓練數據擴充 (C) 增加計算資源 (D) 限制 AI學習範圍

58. 企業如何透過AI促進可持續發展? (A) 優化物流路線 (B) 減少碳排放 (C) 降低資源浪費 (D) 以上皆是

19. 關於資優學生適應性與非適應性完美主義的敘述，下列何者正確？ (A) 適應性完美主義的動機來自於對失敗的恐懼 (B) 適應性完美主義對父母期待的壓力感受較高 (C) 非適應性完美主義的動機來自於對成功的期待 (D) 非適應性完美主義面對挑戰時常感到高度焦慮

12.小英跟同學相處時，總是不敢也不知道如何表達自己的想法，結果同學總是會派給她很多雜事 做，她還是不敢也不知道如何向同學表達自己不想做的想法。請問下列何項訓練比較有助於改 善小英的狀況？ (A)自我肯定 (B)同理心 (C)衝突解決 (D)情緒管理

907.關於散佈圖下列何者有誤？ (A)可用來探討兩變量間的相關性 (B)為求掌握相關全貌，繪製時不可使用層別法 (C)需先收集成對數據 (D)成對數據若有相關，其相關性不一定全是線性相關。

908.為了收集數據，以利於登記整理與分析，而預先設計好檢驗的項目與相關資料，此QC手法為 (A)柏拉圖 (B)層別法 (C)查檢表 (D)直方圖。