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115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)

115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#142791(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文B#142790(32題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#142789(50題)

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52 下列有關胰島素的敘述,何者正確? (A)含有澱粉的食物在經過胃壁時可誘發胰臟分泌胰島素 (B)在肌肉細胞的細胞膜上有胰島素的受器,當胰島素與其受器接合後,可誘發葡萄糖經過細胞膜進 入組織間液 (C)胰臟的 β 細胞可將葡萄糖代謝後,引起胰島素分泌 (D)胰島素受器有 1 個 α-subunit 及 2 個 β-subunits

18.史學發展過程中,史家關切對象會隨著社會的變遷及其他學科的發展而改變,帶來研究趨勢的「轉向」。下列四種群體:甲、女性;乙、帝王將相;丙、少數族裔;丁、資產階級,受到史家關切的時間順序最可能是:(A)甲、乙、丙、丁(B)乙、丁、甲、丙(C)乙、甲、丁、丙(D)丁、乙、甲、丙

22. 「濺濺.沾沾.轆轆.泛泛.颯颯.侃侃」,引號內的疊字有幾個屬於「狀聲詞」? (A) 三個 (B) 四個 (C) 五個 (D) 六個

23. 動力小船發生事故時之處置,下列所述何項不恰當? (A)淺灘擱淺時,立 即停俥 (B)與他船碰撞時,救人為第一優先 (C)與他船碰撞時,立即想辦法 讓兩船脫開 (D)發生火災時,操船讓火源處於下風處,努力滅火

24. 依國際作法,配置救生圈之小船航行於海上,在白天情況下發現有人落海, 下列做法何者正確? (A)救生圈繫上適當長度之浮繩丟至人員落海處 (B) 救生圈繫上適當長度之浮繩附上自動煙號丟至人員落海處 (C)救生圈繫上 適當長度之浮繩附上自燃燈丟至人員落海處 (D)救生圈繫上適當長度之浮 繩附上手持紅光信號丟至人員落海處

25. 依國際作法,配置救生圈之小船航行於海上,在夜晚或能見度不良情況下 發現有人落海,下列做法何者正確? (A)救生圈繫上適當長度之浮繩丟至 人員落海處 (B)救生圈繫上適當長度之浮繩附上自動煙號丟至人員落海處 (C)救生圈繫上適當長度之浮繩附上自燃燈丟至人員落海處 (D)救生圈繫 上適當長度之浮繩附上手持紅光信號丟至人員落海處