最新資料

資料庫管理系統(AS2)

網際網路及行動通訊(IM2)

大型資料庫管理系統(MY3)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師：臨床生理學與病理學#142532(80題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：英文#142531(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：國文#142530(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#142529(60題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)

115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題：綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)

115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#142526(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142525(80題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(四)（包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142524(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142523(80題)

40.汽車行經高速公路於服務區、休息站內停放逾_____小時，應予拖吊、移置、保管、處理外，並應予以舉發處罰。(A)3(B)4(C)5(D)6

39.以詐術或其他不正當方法參加汽車駕駛人、汽車修護技工、汽車檢驗員、汽車駕駛考驗員之考驗或檢定者，自被查獲日起_____年內，不得參加該類證照之考驗或檢定，並撤銷其取得之該類證照。(A)2(B)3(C)4(D)5

38.車輛夜間行駛於高速公路及快速公路時，同向前方_______內有車輛行駛，不得使用遠光燈。(A)三十公尺(B)五十公尺(C)一百公尺(D)以上皆非

4. Plasma sterilization

3. Individual quick freezing

2. Climacteric fruit

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

單元名稱

課程：游離輻射防護法規重點整理

單元名稱

課程：游離輻射防護法規重點整理

單元名稱

課程：游離輻射防護法規重點整理

62. 由於美國政府實施對等關稅，使得未來世界經濟景氣不確定性提高，若某國的銀行之超額準備率因而上升，下列敘述何者正確？ (A) 該國的貨幣乘數下降 (B) 該國的貨幣乘數上升 (C) 該國的貨幣基數增加 (D) 該國的貨幣基數減少

63. 若中央銀行貨幣政策之目標係維持利率固定，且利率是由貨幣市場供需所決定，當貨幣需求減少，則央行應該採取下列何項措施？ (A) 公開市場進行賣出操作 (B) 公開市場進行買入操作 (C) 調降存款法定準備率 (D) 外匯市場買進外匯

64. 假設現今外匯市場 1 美元換 29.5 元臺幣，我國央行干預外匯市場，使得 1 美元換 30 元臺幣，且不採取沖銷操作(sterilization operation)，下列敘述何者正確？(A)央行干預外匯市場結果本國貨幣供給減少(B)央行干預外匯市場結果並不影響本國貨幣供給(C)央行必須在外匯市場買進美元(D)央行干預外匯市場結果造成其外匯存底減少

48. 請問鉛蓄電池的電解液組成為？(A)蒸餾水與鹽酸(B)蒸餾水與硫酸(C)自來水與硫酸(D)自來水與鹽酸

49. 鉛蓄電池電解液是由蒸餾水和甚麼稀釋調製而成？(A)鹽酸(B)醋酸(C)硝酸(D)硫酸

二、 十二年國民基本教育將以議題教育培養學生批判思考及解決問題的能力、提升學生面對議題的責任感與行動力，並能追求尊重多元、同理關懷、公平正義與永續發展等核心價值。若想達成上述的核心價值，可採用哪些議題於自然科的教學裡？理由為何？