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115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#142560(80題)

【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142556(60題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:教育理念與實務#142554(35題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選初試:綜合護理學科#142552(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及 其臨床之應用)#142550(100題)

115年 - 115-2 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#142548(100題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等 科目及其臨床相關知識)#142545(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(一)(包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學 等科目及其臨床相關知識)#142544(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:臨床血清免疫學與臨床病毒學#142543(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:生物化學與臨床生化學#142541(80題)

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80.「參考人」代表人體與生理學特性之總合,是由那一個組織所提出? (A)ICRP (B)ICRU (C)IAEA (D)NRC

11. 病人因腦中風入院,目前重度昏迷,醫師評估已無醫療決策能力。大兒子主張「一定要 插管、急救到底,不放棄任何希望!」而小女兒則痛哭表示「爸爸以前說過,如果變植物人 絕對不要急救!」因家屬遲遲未能產生共識,身為專師,此時之首要處置何者最適當? (A) 請家屬自行協調取得共識後再通知醫療團隊,期間仍給予相關維生治療 (B) 主動安排家庭會議,由醫療團隊及家屬共同參與,討論病人可能的意願 (C) 若家屬意見不一致時,即依照病人最佳利益給予最適切的相關治療 (D) 依照法律規定,當下應以其配偶之意見為考量

12. 專師經專業判斷認為使用親水性敷料較適合,但主治醫師仍堅持使用傳統換藥方式,雙方 在病人傷口處置上意見分歧。下列哪一種溝通方式最符合正向、尊重與雙向溝通原則? (A) 完全尊重醫師指示以避免團隊氣氛尷尬 (B) 私下鼓勵病人向主治醫師提出更換敷料 (C) 提出相關實證文獻與傷口評估紀錄討論 (D) 向病人說明兩種換藥方式讓其自行決定

13. 擬設計一套「慢性阻塞性肺病之定量噴霧/乾粉吸入器之操作」的教案,針對識字能力較低 的高齡個案,下列何種教學方法最能達到學習目標? (A) 可安排團體衛教口頭講述 (B) 可提供影音光碟影片觀看 (C) 使用回覆示教法進行指導 (D) 將衛教資料中的文字放大

25 下列關於遺囑效力之敘述,何者正確? (A)遺囑,自立遺囑人完成自書遺囑、口授遺囑或公證遺囑之法定要件後,即發生效力 (B)受遺贈人於遺囑發生效力前死亡者,其遺贈歸於受遺贈人之全體繼承人所有 (C)受遺贈人得於遺囑人生前之口授遺囑或公證遺囑之法定要件完成後,拋棄遺贈 (D)遺贈之拋棄,溯及於遺囑人死亡時,發生效力