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Exam P：Probability機率

Exam FM：Financial Mathematics財務數學

Exam M (MFE、MLC) ：Actuarial Model精算模型

115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程：石油探採學與採礦學#142229(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：都市及國土計畫理論與法制#142228(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：內燃機#142227(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：礦物與岩石學#142226(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生政策、衛生行政與法規#142225(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_採礦工程：選礦學#142224(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空發動機基本原理#142223(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全概論#142222(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術：都市及區域經濟#142221(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品安全與衛生法規#142220(5題)

60.有關 Airy 均衡假說，下列敘述何者正確？(A)地殼密度水平有變化(B)地殼密度垂直方向有變化(C)地殼密度保持不變(D)地殼密度海平面以上有變化

59.地球為一橢球體在兩極之重力值大於赤道，其最主要原因為？(A)在赤道的離心力較大而極區之離心力趨近於 0(B)兩極距橢球體中心距離較近(C)地球赤道區溫度較高(D)地球兩極溫度較低

58.比較大陸與海洋地殼下列敘述何者正確？(A)一般大陸地殼密度較大，布蓋重力異常為負(B)大陸地殼與海洋地殼幾乎等厚(C)大陸高山區之地殼厚度較厚，布蓋重力異常為正(D)一般海洋地殼厚度較薄，布蓋重力異常為正

6、情境敘述： 甲縣的乙鄉過去曾經發生多起登革熱的病例，是甲縣政府衛生局 列管易發生登革熱的高風險場域。由於乙鄉環境衛生條件不佳，病媒 蚊孳生問題嚴重，最近一波降雨過後，連續出現多日的高溫，監測病 媒蚊指數明顯攀升，不久前出現今年首例本土登革熱病例。為避免登 革熱疫情擴大，確保當地民眾安全居住、安心生活，有必要進行危機 處理及緊急應變作為。 問 題： 假如您是甲縣政府衛生局本案承辦人，請依上開情境，運用「危 機處理」課程所學，說明如何透過危機指揮(Command)、情境控制 (Control)、協調溝通(Communication)與情報蒐集(Information) 之 C3I 作為，進行危機管理？(30 分)

，就 A、B 方案進行分析，並推薦較 (二)請運用「決策矩陣分析法」 佳的方案，作為鄉長決策的參考。(15 分)

 (一)請運用「決策矩陣分析法」 量指標及其相對重要性(權重) 。(15 分)

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

家庭教育法 第 2 條

課程：家庭教育法
章節：第 一 章 總則

描述：本法所稱家庭教育，係指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動及服務；其範圍由中央主管機關定之。

家庭教育法 第 3 條

課程：家庭教育法
章節：第 一 章 總則

描述：本法所稱主管機關：在中央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。 本法涉及各目的事...

家庭教育法 第 4 條

課程：家庭教育法
章節：第 一 章 總則

描述：中央主管機關掌理下列事項： 一、家庭教育法規及政策之研訂事項。 二、推展家庭教育工作之研究及發展事項。...

17.現實治療認為下列那些作法會阻礙個案面對真實的困擾？①探索個案的需要與期盼 ②促進個案進 行自我評鑑 ③聚焦探討個案的症狀 ④深究個案的情緒 (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)③④

18 下列稅目，何者的法定歸宿最有可能為經濟歸宿？ (A)營業稅 (B)關稅 (C)地價稅 (D)貨物稅

19 若對資本課稅，租稅歸宿的一般均衡分析與部分均衡分析的差異在於： (A)一般均衡分析考慮完全競爭市場與獨占市場的調整 (B)一般均衡分析考慮資本課稅對勞動市場的影響 (C)部分均衡分析假設所有市場同時達到均衡 (D)部分均衡分析假設長短期將同時達到均衡

34. 引擎動力輸出能量轉換的順序為？ (A)化學能→機械能→熱能 (B)熱能→機械 能→化學能 (C)熱能→化學能→機械能 (D)化學能→熱能→機械能

35. 可以使船舶達到前進、後推、煞俥的目的為哪個機件？ (A)鼓風機 (B)十字軸 (C) 凸輪 (D)螺槳

36. 遊艇使用的內燃機依照燃料不同可區分為何？ (A)汽油機與柴油機 (B)蒸氣機 與噴射機 (C)柴油機與蒸氣機 (D)V 型機與汽油機