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海洋生物學
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115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:環境規劃與管理#142257(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:水污染與土壤污染防治#142256(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:園藝學#142255(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病原微生物學#142254(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:生態學#142253(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:林產學#142252(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病害防治學#142251(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病理學#142250(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲分類學#142249(17題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生態學#142248(11題)
最新試題
25. 小樺有注意力缺陷過動症,認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時,下列哪一項作法最為適當? (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度
24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的? (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷
23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用? (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟,再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機,等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學,習得後再進行類化教學
最新申論題
4. 棲地破碎化 (Habitat fragmentation) 是生物多樣性流失的重要原因,請說明為何在破碎棲地中的生物容易減少或甚至滅絕? (25分)
3. 請說明物種歧異度(Species diversity)及物種豐富度(Species richness)的差別,並解釋何謂alpha, beta, gamma歧異度。 (25分)
2. 生態學家將生物體歸群為六個生態階層,分別為族群(Populations)、物種(Species)、群落(Communities)、生態系(Ecosystems)、生物區系(Biomes)與生物圈(The biosphere),請分別說明這六個生態階層的定義或特性。(25分)
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【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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最佳解
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
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最新討論
43 離婚贍養費之請求,請求人除須無過失外,尚須符合下述那項要件? (A)無謀生能力(B)因離婚而陷於生活困難 (C)行使負擔照顧子女之權利義務(D)工作收入比受請求人少
39.有關 tularemia 疾病的敘述,下列何者最不適當? (A)其病原菌為 Brucella tularemia (B)人的感染可經由 ticks 咬傷所致 (C)人的感染可因喝下被病原菌污染的水 (D)其病原菌具有很高的傳染性
53.下列何種抗微生物製劑,通常屬於抑菌類(bacteriostatic)? (A)colistin (B)fosfomycin (C)levofloxacin (D)tetracycline
23 根據臺灣地區與大陸地區人民關係條例之規定,下列關於我國與中國大陸協議的簽署描述何者錯誤? (A)代表簽署的機關為大陸委員會,其他單位不得與大陸地區人民、法人、團體或其他機關(構),以任何形式協商簽署協議(B)協議之內容涉及法律之修正或應以法律定之者,協議辦理機關應於協議簽署後 30 日內報請行政院核轉立法院審議(C)協議內容未涉及法律之修正或無須另以法律定之者,協議辦理機關應於協議簽署後 30 日內報請行政院核定,並送立法院備查(D)主權國家地位與自由民主憲政秩序之毀棄或變更,不得作為政治議題談判及協議之項目
31. 空氣濾清器不包含哪項作用?(A)過濾雜質(B)內裝消音裝置可減少噪音(C)增大容積效率(D)避免汽缸刮傷
32. 引擎在高速運轉至停機,應如何處理?(A)迅速停俥(B)倒俥幾分鐘後停機(C)降低引擎轉速至溫度下降後再停機(D)維持全速運轉數分鐘後停機