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研究所、轉學考(插大)◆案例分析與論證能力

研究所、轉學考(插大)◆機械製造

研究所、轉學考(插大)◆細胞與分子生物學

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_灌溉管理人員機電組：電工機械概要#144205(21題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物病害診斷鑑定與防治學#144203(83題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：輪機管理與安全概要#144197(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#144196(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#144195(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：船用電機與自動控制概要#144194(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：船舶主機概要-柴油機#144193(40題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉工程人員︰渠道水力學概要#144192(25題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_綜合行政人員資訊組︰資通網路與安全概要#144191(45題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題： 幼兒園特教專業科目#144190(50題)

25. 小樺有注意力缺陷過動症，認知功能正常但常有衝動行為。季老師在普通班為小樺進行課程調整時，下列哪一項作法最為適當？ (A)在各領域課程中融入社會技巧教學 (B)減少小樺作業的份量與難度 (C)座位和班級的佈置要盡量多樣化 (D)增加小樺作業的份量與難度

24. 社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？ (A)類化能力較弱 (B)組織能力欠佳 (C)記憶能力不佳 (D)注意力缺陷

23. 林老師想教集中式特教班學生使用投幣式洗衣機。下列哪一項較符合通例教學法的應用？ (A)先分析投幣式洗衣機的教學步驟，再一步一步循序漸進的教學 (B)先教學生使用一種洗衣機，等習得後再逐一教其它的投幣式洗衣機 (C)選擇幾個不同型式的投幣式洗衣機進行教學 (D)選擇一種最常用的投幣式洗衣機進行教學，習得後再進行類化教學

四、 何謂企業倫理？針對民國103年期間爆發的幾次食品安全的問題(如以工業漂白劑漂白豆芽、以餿水油與飼料油混充食用油、以及用洗腎藥桶裝仙草銷售北臺灣)，評論如何具體實踐企業倫理。(25分)

三、 激發並培育組織具有持續創新的動能，需要適當的組織結構與組織文化。試說明有利於創新的組織結構與組織文化為何？(25分)

二、 什麼是目標管理法(MBO)?請用具體實例加以說明。(25分)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

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病理學-壞死種類

描述：依據醫檢師國考書及考古題整理

護理產科第一章

描述：依據永大產科護理學第一章整理之筆記

解剖生理學-消化系統

描述：消化系統整理多整理為流程圖

6 依警察教育法令規定，下列敘述何者正確？ (A)警察教育，分養成教育、進修教育、升職教育 (B)中央警察大學研究所初試錄取人員，均毋須經身家調查合格，即得入學 (C)中央警察大學二年制技術系學生在校修業期間，享受公費待遇包括服裝費 (D)臺灣警察專科學校之招生規定，由該校擬訂，層報內政部警政署核定後，轉報教育部備查

86. 企業在開發AI 時,如何確保AI具備問責性1 (A) 建立AI監管機制 (B) 讓AI自主運作無需監管 (C) 避免任何審查 (D) 降低AI 透明度

87. 性能優化的主要目標是什麼? (A) 減少數據存儲 (B) 提高數據處理效率 (C) 降低數據複雜度 (D) 增強數據隱私

13. 依輻射工作場所管理與場所外環境輻射監測作業準則之規定，下列哪一輻射工作場所之區域需設置實體圍籬？(A)監測區 (B) 環境區 (C) 警示區 (D)管制區

複選題30.制定科學基礎減量目標(Science Based Targets)的流程包含選擇基準年、計算企業排放量、設定目標邊界、選擇目標年以及計算目標，關於「計算企業排放量」的規範，下列敘述何者正確？(複選)(A)SBTi允許母企業和子企業提交目標，因此母企業以自身營運排放量制定近期和長期目標即可，無須納入子企業營運產生的排放量；(B)組織邊界應與企業的財務報告邊界保持⼀致；(C)企業必須根據溫室氣體盤查議定書(GHG Protocol)來制定完整15項類別的範疇三清冊，不得以不具有顯著性的說明來排除範疇三中某一類別的排放量；(D)自願性碳額度應與溫室氣體盤查清冊分開獨立揭露，可計入實現短期、長期目標的減碳量

(四)假設 A 國原先處於短期及長期均衡，根據你以上三小題的答案，以 AD-AS 模型，分析人口逐年減少在短期及長期對 A 國的均衡實質總產出及均衡平均物價的影響。請務必以圖形及簡單的文字說明，否則不予計分。 （24 分）