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9.稱讚學生好的表現,是國小老師常用的班級經營與教學策略之一,請問讚美是下列何種理論機制的應用? (A)正增強(B)負增強(C)懲罰(D)暫停

25.老師為瞭解學生的扇形概念,畫了四個圖形如下,請學生判斷哪些陰影部分是扇形。 下列選項是不同學生的說法,問哪個說法是正確的? (A)只有丙和丁是扇形,因為扇形兩邊要一樣長 (B) 只有乙和丁是扇形,因為扇形兩邊應是圓的半徑 (C) 只有甲和丙是扇形,因為扇形的角度應小於90度 (D) 只有丙是扇形,因為扇形的角度要小於90度且兩邊等長

14.有關「取概數」的教學,教師布了一數學問題「百貨公司週年慶活動,爸爸想買一台現金價為 25420 元的冰箱,但他沒帶現金只帶提款卡,而提款機只提供千元鈔票。問爸爸至少要提領多少元才夠?」這個布題最適合教哪一種「取概數」的方法? (A) 用四捨五入法取至千位 (B) 用四捨五入法取至百位 (C) 用無條件進入法取至千位 (D) 用無條件捨去法取至百位

17. 統計圖的學習通常分成兩階段,即先學習如何報讀已經製作好的統計圖, 再學習如何將資料製作成統計圖。今有老師在課程進行時,提供如圖 1 的 一個生活中的長條圖作為例子,並進行統計圖的「報讀」活動。請問下列 那一個提問的問題較不合適?(A) 女生喜歡畫圖的人數有多少人? (B) 男生和女生的興趣調查結果有什麼不同? (C) 喜歡跳繩的男生多,還是女生多? (D) 男生最有興趣的活動是什麼?

700.由直方圖次數分配表可了解大部分數據分佈範圍,是以最低組與最高組的何項數據判斷 (A)上限 (B)下限 (C)組中值 (D)以上皆非。

複選題38 下列關於地震的新聞報導,用詞正確的是: (A)近日地震不斷,嘉義縣政府未雨綢繆,在消防局舉辦災害應變動員演練 (B)四月三日花蓮地震引發祝融肆虐,因而造成大片土石沖刷,掩埋了路邊加油站 (C)九二一大地震造成兩千多人死亡,損失擢髮難數,國家緊急應變能力備受考驗 (D)地震導致多棟老舊建築倒塌,居民紛紛跑上街頭,深怕成為斷垣殘壁下的亡魂 (E)土耳其發生強震,傷亡人數持續增加,我國人道團體錦上添花,紛紛展開救援