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兩岸教育制度及政策之比較

高等經濟理論（包括個體經濟與總體經濟學）

數量方法

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農業機電整合與控制工程研究#145821(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電力系統#145820(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：生物統計學研究#145819(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：儀器分析#145818(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：渠道水力學#145817(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：醫療儀器設計與應用#145816(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生醫材料#145815(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：財務管理研究#145814(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：義大利文（包括作文、翻譯與應用文）#145813(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農產品物理性質與加工工程學研究#145812(5題)

複選題60. 關於金屬澆鑄，下列哪些做法有助於提高鑄件的質量？(多選題) (A) 使用預熱的模具進行澆鑄 (B) 澆鑄前對熔融金屬進行除渣 (C) 盡量使用低溫熔融金屬進行澆鑄 (D) 控制澆鑄速度以防止氣泡生成 (E) 在澆鑄過程中隨意更改金屬的流動方向

複選題59. 關於金屬熔解和澆鑄過程，以下哪些說法是正確的？(多選題) (A) 熔解金屬應控制適當的溫度以避免過度氧化 (B) 澆鑄過程中應使用冷卻劑來加速金屬固化 (C) 熔爐內的金屬應保持清潔，避免雜質混入 (D) 使用耐熱容器來儲存和轉移熔融金屬 (E) 澆鑄後應立即對鑄件進行熱處理

複選題58. 關於端面與外徑車削的安全操作，以下哪些措施是必要的？(多選題) (A) 操作前檢查機床是否正常運行 (B) 確保所有切削工具和夾具適合使用的工件 (C) 未經許可使用機床 (D) 定期檢查和更換機床上的安全防護裝置 (E) 在任何情況下都避免穿著寬鬆的衣物和首飾

4. RNA interference (5分)

3. Somatic mutation (5分)

2. TA vector上常見之lacZα 是如何作為reporter gene？(5分)

稅務法規

講師：吳楠緹

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

戰勝教甄筆試心法

講師：陳小刀

簡介：本課程不侷限於單一學科，只講究科學數據與戰略心法，理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。

國會議長中立原則

描述：中立原則

社會學研究途徑

描述：社會學研究途徑

單記非讓渡 sntv

描述：Sntv

21 行政處分之相對人雖非特定，而依一般性特徵可得確定其範圍者，稱為何種處分？(A)懲處處分(B)一般處分(C)懲戒處分(D)附條件處分

36.行政機關應如何對待作為相對人之人民？ (A)基於利益衡平原則就該管行政程序，應於當事人有利及不利之情形，一律注意 (B)基於特別權力關係理論，對於公務員、學生、軍人與囚犯，只注意其不利之情形 (C)基於從屬理論，行政機關對於國民利益之維護，應優先於公共利益之考量 (D)行政機關應善盡攻擊防禦，以維護公共利益為唯一之考量

63 違反作為義務之行為，同時構成漏稅行為之一部，如從其一重處罰已足達成行政目的時，即不得再就其他 行為併予處罰，此為民主法治國家何種基本原則？ (A)類推禁止原則 (B)禁止重複處罰原則 (C)法律不溯既往原則 (D)從新原則

17 社會工作者在對新移民家庭進行評估時，發現該家庭因其所屬社群長期保有「重視家庭、守 望相助」的價值，使其在遭遇經濟困境時，能快速獲得同鄉社群的援助度過難關。根據優勢 觀點，此處所指的「重視家庭連結、互相守望相助」特質，應視為那種類型的外部優勢？ (A)個性能力 (B)環境資源 (C)生活經驗資本 (D)文化優勢

18 下列那種倡導類型又稱為「階級倡導」？ (A)自我倡導（self-advocacy） (B)個案倡導（case advocacy） (C)公民倡導（citizen advocacy） (D)集體倡導（collective advocacy）

21 社會工作專業實踐需要考量的文化因素，臺灣受華人社會文化影響，社會工作實踐上也需要 考慮華人文化，下面有關社會工作與華人文化之敘述，何者不適當？ (A)華人文化強調「做人處事」 ，社會工作者在專業服務過程也需要檢視華人文化下「做人」與 「做事」的合適性，例如是否或如何「接受服務對象心意的禮物」就是一例，這是「禮尚 往來」的文化 (B)常說「有關係就是沒關係，沒關係就是有關係」 ，建立與經營資源網絡的關係，也是受華人 文化影響 (C)「親疏遠近」不僅反映社會的人際互動，在專業網絡合作上也會受影響，因此社會工作者 平時就需要與網絡單位有合作與互動交流 (D)有些服務使用者會透過民意代表或是申訴專線，期待社會工作者配合其要求，這是華人文 化「公事公辦」的一種形式，社會工作者配合即可