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115年 - 115 高等考試_三級_法制:民法與民事訴訟法#142328(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索#142327(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:營建管理與工程材料#142326(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:公共人力資源管理#142325(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:水文與工程地質學#142324(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:圖書館管理#142323(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗:環境化學與環境微生物學#142322(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資通安全:資通安全防護技術#142321(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環保行政:環境科學#142320(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:水土保持工程(包括植生工法)#142319(4題)
最新試題
50.就採購事件,得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者,下列何者不屬之:(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官
49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者,應於履約期間僱用身心障者及原住民,人數不得低於總人百分之幾:(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四
48.機關辦理評選,應成立評選委員會,其中專家學者不得少於一定比例,該比例為何:(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一
最新申論題
四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。
三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。
二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困,您想繼續深造的原因為何呢?尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路,有何規劃或策略呢?
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
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國家考試考古題整理
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女性主義社會工作
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一、為什麼重要 (一)、在過往的時空背景之下,女性都是處於較為弱勢的處境,即便是現在也是有努力和進步的...
新北市教甄理化歷屆 專業科目詳解
描述:
因為考上了QAQ 所以覺得要回報社會給我的幫助與鼓勵
最新討論
60 有關肉毒桿菌的敘述,下列何者錯誤? (A)是一種厭氧產孢桿菌 (B)潛伏期約 48 至 72 小時 (C)對熱敏感 (D)中毒症狀以神經系統症狀為主
59 有關食品添加物之敘述,下列何者錯誤? (A)硝酸鹽與亞硝酸鹽添加,可抑制肉類肉毒桿菌生長 (B)防腐劑可抑制和殺死微生物的作用 (C)添加阿斯巴甜之食物,應標註「苯酮尿症患者」不宜食用 (D)過氧化氫(H2O2)可添加於魚肉煉製品,但不得殘留
56. 有關肉毒桿菌的敘述,下列何者錯誤?(A)是一種厭氧產孢桿菌 (B)潛伏期約 48 至 72 小時 (C)對熱敏感 (D) 中毒症狀以神經系統症狀為主。
54.肝臟之庫佛氏細胞(Kupffer cells)屬於何種細胞? (A)間質支持性細胞(B)單核球衍生細胞(C)巨核細胞衍生細胞(D)上皮性細胞
24.在某團體中,筱彤提及原生家庭互動經驗,清輝打斷他,且滔滔不絕地揭露自己原生家庭的狀況,其他成員有些面面相覷與不認同。請問領導者何項介入,較能同時顧及特定成員與整個團體進展?(A)先打斷清輝,表達是筱彤先開始分享的,團體有輪流發言的習慣,清輝應該認真聆聽(B)摘要剛才觀察到的團體動力變化,邀請其他成員分享此時此刻的想法與感受,協助清輝了解其行為對團體的影響(C)耐心等待清輝分享到一個段落後,再邀請筱彤繼續分享,以緩解因打斷事件而導致團體產生的焦慮(D)為了避免複雜化,僅聚焦探索筱彤與清輝的原生家庭經驗,暫時忽略其他成員的存在
(4)施工現場有哪些措施(依施工前、中、後階段)可以確保鋼筋工程的品質管理?(10 分)