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115年 - 115 普通考試_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索概要#142133(4題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政：刑法與刑事訴訟法概要#142132(3題)

115年 - 115 普通考試_統計：資料處理概要#142131(4題)

115年 - 115 普通考試_人事行政：公共人力資源管理概要#142130(4題)

115年 - 115 普通考試_觀光行政：觀光行銷學概要#142129(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業行政概要#142128(4題)

115年 - 115 普通考試_衛生技術：食品衛生與安全概要#142127(4題)

115年 - 115 普通考試_職業安全衛生：職業衛生概要#142126(4題)

115年 - 115 普通考試_漁業技術：水產資源學概要#142125(5題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：保育生物學概要#142124(4題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、請比較西洋通史、世界史與全球通史的異同。

三、請比較中國紀傳體與編年體的異同。

二、讀(含研究)歷史的出路愈來愈艱困，您想繼續深造的原因為何呢？尤其在「應用」所學好讓自己畢業後謀得出路，有何規劃或策略呢？

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

刑事訴訟法

講師：Mark

簡介：裡面都有講到一些法規，本課程是刑事訴訟法

三十九、受壓迫的教育學

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

四十、國家主義

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

四十一、功績主義

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

4.請問下列哪一項政策是採取「對於弱勢者給予優惠待遇」(unequal treatment for unequal)，以實踐教 育機會均等的目的？ (A)小班教學精神 (B)九年一貫課程 (C)教育優先區 (D)高中社區化

12.下列何者是卡爾費雪（Karl Fischer）水分測定法的產物？ (A)C5H5N．SO3 (B)C5H5N．HSO4CH3 (C)C5H5N．H2SO4 (D)H2SO4

7.在班級社會體系中，使個人拋棄個人的需求，而順應制度規範要求，此種歷 程稱之為？ (A)行為模組化 (B)角色人格化 (C)人格社會化 (D)個人式教化

61.下列按摩手法中，何者最無法誘發肌肉收縮？ (A)劈砍法（hacking）(B)叩擊法（clapping）(C)撫摩法（stroking）(D)振動法（vibration）

62.對於一位剛發生急性下肢深層靜脈栓塞（acute deep vein thrombosis）的個案，下列處置何者最適當？ (A)了解個案服用抗凝血藥物的治療情況(B)提供徒手淋巴引流（manual lymphatic drainage）(C)啟動壓迫治療（compression therapy）(D)讓個案做足踝繞圈（ankle circle）運動

6.由圖10-2A所示，船舶此時處於何種平衡狀態？(A)穩定平衡 (B)不穩定平衡 (C)隨遇平衡 (D)縱向平衡