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電子學（包括電力電子學）

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115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級：資訊安全規劃實務#144574(40題)

115年 - 115-2 資訊安全工程師能力鑑定中級試題：資訊安全防護實務#144572(40題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科葡萄牙文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（葡萄牙文）#144570(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科韓文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（韓文）#144569(25題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科日文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（日文）#144568(25題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科日文組：外國文（日文）#144567(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144566(20題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科土耳其文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（土耳其文）#144565(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：試驗設計#144564(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144563(21題)

50.就採購事件，得為機關提起訴訟、參加訴訟或上訴者，下列何者不屬之：(A)主計官(B)審計官(C)檢察官(D)調查官

49.得標廠商其於國內員工總人數逾一百人者，應於履約期間僱用身心障者及原住民，人數不得低於總人百分之幾：(A)百分之一(B)百分之二(C)百分之三(D)百分之四

48.機關辦理評選，應成立評選委員會，其中專家學者不得少於一定比例，該比例為何：(A)二分之一(B)三分之一(C)四分之一(D)五分之一

四、什麼是「教師專業學習社群」？教師專業學習社群可產出哪些功能？請舉例說明有哪些運作方式？(25分)

三、人本心理學家馬斯洛(Maslow)將人類的動機需求階層化並發展為「需求層次論」，該理論將人類的需求區分為「匱乏需求」和「成長需求」，請解釋需求層次論的意義內涵，並以一位學校教師的角度分析對於學校教學實際的啟示。 (25分)

二、教育部公布「中小學國際教育白皮書」之後，希望能具體落實推動國際教育，請問可從哪些面向推動中小學國際教育？(25分)

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

行政學

描述：常錯題

甲公司正在評估是否投資一項成本為$450,000的設備。該設備耐用年限10年，無殘值。該計畫每年產生之營業淨利為$105,000。若公司的必要報酬率為12%，則該計畫的還本期限為何？

描述：還本期間=原始投資（成本）/［流入現金+*（成本/耐用年限）］ *=成本/耐用年限 $45,0000/$105,000+［（$4...

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描述：1

26.下列何項評量主要用來了解不同年齡層幼兒社會認知結構之變化情形，並釐清自我中心與離中化概念？ (A)文蘭適應行為量表(Vineland Adaptive Behavior Scale) (B)社會評量表(Sociometry) (C)性別特質問卷(Sex-Role Inventory) (D)角色取替測驗(Role-Taking Task) ，幼兒園大班的茉莉老師在規劃日常作息時，應留意下列哪些規劃較合適？

34.下列哪些屬於低結構性教具？ 甲.紙 乙.沙 丙.拼圖 丁.積木 戊.摺紙步驟圖卡 (A)甲乙丁 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)丙丁戊

40.根據《中華民國教師專業素養指引》的內涵， 續專業成長的意願與能力」應屬於哪一項素養？ (A)認同並實踐專業倫理 (B)了解教育發展的理念與實務 (C)建立正向學習環境並適性輔導 (D)了解並尊重學習者的發展與學習需求

35.下圖為電腦斷層掃描儀機架(gantry)，其甲、乙、丙分別為何？ (A)甲：高壓產生器、乙：X 光球管、丙：偵檢器 (B)甲：X 光球管、乙：高壓產生器、丙：偵檢器 (C)甲：偵檢器、乙：高壓產生器、丙：X 光球管 (D)甲：偵檢器、乙：X 光球管、丙：高壓產生器

74.利用蒙地卡羅模擬，在相同大小的圓形區域中分別填入四種不同材質(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)，並模擬其在 SPECT 掃描下的影像重建結果。下圖上方顯示四種材質的橫切面影像；下圖下方為影像中心之剖面圖 (profile)。則下列何者最可能對應於材質Ⅲ？ (A)空氣 (B)脂肪 (C)水 (D)骨頭 99m

(二)自旋-自旋分裂的基本概念。（5 分）