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地球物理概論
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115年 - 115 中華郵政_專業職(二)內勤:櫃檯口試#144974(3題)
115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗:監理專業法規#144971(50題)
115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題:化學#144970(80題)
115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題:英文#144969(80題)
115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題:生物學#144968(80題)
115年 - 計程車執業登記測驗:交通法令_選擇題 251-293(2026/09/09 更新)#144967(43題)
115年 - 計程車執業登記測驗:交通法令_是非題 251-284(2026/09/09 更新)#144965(34題)
115年 - 115 財政部南區國稅局儲備約僱人員甄選試題_一般類組、原住民類組:法學緒論概要#144960(50題)
115年 - 115 財政部南區國稅局儲備約僱人員甄選試題_一般類組、原住民類組 :國稅法規概要#144957(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 751-806(2026/01 更新)#144939(56題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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38.32歲男性病人,因反覆發作葡萄膜炎(uveitis)從眼科轉診過來;詳細病史,發現其已有一年多常有口腔潰瘍疼痛的病史,且 兩下肢也時常出現有壓痛的皮膚紅疹。但無慢性下背痛的病史,下列那一項檢查,可能具診斷的價值? (A)pathergy test (B)Schober test (C)Schirmer’s test (D)PPD skin test
21. 韓愈〈師說〉:「句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉」,其中「句讀」意謂: (A)書法 (B)繪畫 (C)文章的斷句 (D)讀書寫字
複選題32. 1920年代,一位女中醫投書雜誌:「我國對於產後之衛生多不深究,人僅知產婦一人之利害,而不知關於國家之強弱也。產婦分娩之後若不謹加保養,必致發生種種疾病,則哺乳小孩亦易生病,且其體質必弱,嗣後長大必為殘弱之國民,代代相傳,終至均為夭殤之人。關係之大,豈僅產婦一身之利害矣。」這篇投書反映當時中國哪些現象? (A)愛國主義瀰漫,救亡圖存觀念深入人心 (B)受西醫的影響,社會普遍重視產後衛生 (C)強調強國強種,婦女健康攸關民族興亡 (D)優生觀念流行,中醫呼籲篩選汰弱留強 (E)性別意識覺醒,女性要求身體的自主性
複選題33. 以下是三則有關古代雅典宗教的資料:資料一、在雅典,軍隊須得諸神許可,祈禱和獻祭後,才能開拔。戰場上,軍隊都得徵詢神意,向神明奉上動物犧牲。資料二、城邦代表們常上德爾菲神廟,求阿波羅的預卜,堅信重要公共事務應先徵詢神明指示,獲神明青睞,才會有好結果。資料三、雅典人借助神明來應對世上各種意外,相信向神明占卜,提醒凡人有其侷限,告誡人保持謙遜。 根據上述資料,可以推斷: (A)雅典人公共事務上多問神意 (B)雅典的民主與宗教可以共存 (C)雅典民主保持政教分離原則 (D)雅典人認為神明為智慧泉源 (E)雅典人皆具理性與懷疑精神
複選題34. 晚近史學家討論「傳統」與「歷史」關係的議題,指出: 資料一、歷史上,「許多被宣稱為古老的『傳統』,經常是相當晚近才出現的,甚至還是被發明出來的。」它們往往在短時間內創造出來,迅速確立為規範或符號。例如:國旗、國歌與國慶日,是許多國家受法國大革命的影響,設計出的象徵物和紀念日。資料二、這種「被發明的傳統」,常宣稱與過去的某些片段有連結,藉以塑造歷史連續性,取得國民認同。但這經常是刻意挑選過的歷史,而非真正集體記憶。著名的「英國皇室儀式」,看似傳承古代慶典,實際上是十九至二十世紀設計出來的事物。 我們應如何理解「被發明的傳統」的現象? (A) 現代國家經常會藉由「發明傳統」,來建構國家認同 (B) 發明傳統時會從歷史中採擷材料,以塑造歷史的連結 (C) 採擷歷史時都會基於史實,並且尊重歷史的多元解釋 (D) 被發明的傳統通常需要經過長期的淬鍊,才會被接受 (E) 史家應該接受為了發明傳統之需可以選擇性詮釋歷史
13 除契約另有訂定外,下列何者非屬不動產抵押權之擔保範圍? (A)遲延利息 (B)公證費用 (C)實行抵押權之費用 (D)經登記之約定利息