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115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(二)(包括固定義齒技術學科目)#142821(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(三)(包括飲食障礙之心理衡鑑與心理治療、精神官能症之心理衡鑑與心理治療、壓力身心反應與健康行為)#142803(43題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(二)(包括心智功能不全疾病之心理衡鑑與心理治療、精神病之心理衡鑑與心理治療、兒童與青少年發展障礙之心理衡鑑與心理治療)#142802(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學特論(一)(包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療)#142801(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800(45題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142799(44題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學基礎#142798(42題)

115年 - 115 連江縣國民中小學_新進教師聯合甄選試題:輔導專門科目#142792(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#142791(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:英文B#142790(32題)

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10 依司法院釋字第 745 號解釋,關於量能課稅原則,下列敘述何者錯誤? (A)關於個人綜合所得淨額之計算,斟酌各類所得來源及性質之不同,分別制定成本及必要費用之減除、免 稅額、扣除額等不同規定,乃屬立法者之形成自由 (B)各類所得之分類及差別待遇,因涉及國家財政收入之整體規畫及預估,可由代表民意之立法機關及擁有財政專業能力之相關行政機關決定,未必違反量能課稅原則 (C)所得課稅應以收入減除成本及必要費用後的客觀淨值,而非所得毛額,作為稅基,方符合量能課稅原則 (D)考量薪資所得者與執行業務所得者是否為自力營生之不同,立法者採取單一定額之薪資所得特別扣除額規定,符合量能課稅所要求的客觀淨值原則

11 有關公法與私法分類之敘述,下列何者錯誤? (A)公法與私法之區分,主要是出現在歐陸法系國家,英美法系國家則無此區分 (B)公法與私法之區分,來自於古代日耳曼法的傳統 (C)公法與私法之區分實益,主要表現在訴訟救濟途徑以及強制執行程序上 (D)公法的典型代表為憲法及刑法,私法的典型代表則為民法

12 依中央法規標準法規定,關於法規之廢止,下列敘述何者正確? (A)行政命令之廢止須由原發布機關送交立法院議決後為之 (B)同一事項已定有新法律並公布施行時,舊法律立即失效而無須再行廢止 (C)法律之廢止應經過立法院通過,並由立法院自行公布 (D)法規之廢止自公布或發布之日起,算至第 3 日起失效

600. 保持本(21)世紀末全球氣溫升高不超過工業化前水準的2℃,並驅動工作努力以進一步限制不超過1.5℃係以下那個會議 (A)巴黎協定 (B)地球高峰會 (C)約翰尼斯堡永續發展宣言 (D)人類環境會議

401. 透過統計分析,可以獲得的品質資訊有(A)高低變化程度(B)合格率(C)中間值(D)以上皆是。

18. 教師在教學中安排問題情境,讓學生主動探索並解決,符合哪種教學法? (A)直接教學法 (B)強化教學法 (C)練習教學法 (D)探究式教學法