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会计从业资格考试—《财经法规与会计职业道德》

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115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：國文（作文）#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類：高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類：高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類：高中(職)物理化學#144690(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)：高中(職)配管裝修#144689(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)：電機(工)機械#144686(50題)

50.依政府支出憑證處理要點，各機關審核支出憑證時，下列何者非屬應簽名之人員？(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人

49.依政府支出憑證處理要點，若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者，支出之經手人應開立何種文件取代？(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表

48.依內部審核處理準則，各機關會計人員審核會計報告，下列何者非屬應注意事項？(A)會計報告之編送期限，是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次，盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號，其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正，是否依照規定辦理

(四)在其他條件不變下，該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數，以下四捨五入)？(5 分)

(三)該專案之淨現值(NPV)，並判斷是否應接受該投資案。(4 分)

(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)

國營國文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業（台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運）及郵局的...

國中社會科總複習

講師：jacky227788

簡介：主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主，附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。

高中歷史科大考詳解

講師：酒神老師

簡介：該分區以高中歷史詳解為主，主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意，選出適合文意的答案，要注意掌握抓關鍵...

護理行政全範圍

描述：考前衝刺

護理行政全範圍

描述：考前衝刺

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描述：考前衝刺

61 某建築師依據公寓大廈防墜設施設置原則，針對既有集合住宅某住戶之居室的水平式推拉窗戶，進行防墜圍籬的規劃，下列檢討內容何者合乎前述設置原則之規定？ (A)防墜圍籬材料採用鋼索時，其間距的最大拉寬不得大於 10 公分 (B)防墜圍籬材料選用鋼索時，以直向排列，並視開口面積大小可加設水平式橫條以增加安全性 (C)以鋼索作為防墜圍籬的場合，其抗拉強度依 CNS2111「金屬材料拉伸試驗法」的規定，應大於 100 公斤（kgf） (D)為維持建築物整體整齊外觀，防墜圍籬僅可設置在窗內側，不得設置於窗外側

75 下列那一種圖可將工程細分至易於掌握與管理，以作為進度安排、成本會計管理？(A)分工結構圖 (B)柏拉圖 (C)特性要因圖 (D)散佈圖

76 若有一棟位於海邊（高鹽害環境、高度日曬）的私人豪宅別墅，其外牆及屋頂指定採用金屬板材料，下列何種金屬材料最符合需求？ (A)鐵 (B)鋅 (C)鈦 (D)銅

5.下列何者不是陸軍部隊的主要任務？ (A)戍守本島及外島各地區 (B)建置基本戰力 (C)支援海、空軍部隊作戰 (D)整備應變制變能力。

6.海軍部隊平日負責任務為何？ (A)扮演網絡作戰與支援角色 (B)編組後備部隊 (C)掌理軍事(法)警察職務 (D)臺海及南海偵巡及主動協助地區災害防救。

4.請嘗試如果您在台上教學，如何在黑板上清楚呈現下列題目的定理、代數方程式、運算步驟、電路圖，讓學生吸收了解？題目如下：有一 \(50\mathrm{V}\) 的電壓源與 \(2\Omega\)、\(3\Omega\)、\(5\Omega\) 三個電阻串聯成一個迴路，試求 \(3\Omega\) 電阻器兩端的電壓為多少伏特？