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最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:花卉學與造園學#145777(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:水產資源學#145776(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#145775(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品安全與衛生法規研究#145773(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)#145771(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:經濟學研究#145770(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
最新試題
50.依政府支出憑證處理要點,各機關審核支出憑證時,下列何者非屬應簽名之人員?(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人
49.依政府支出憑證處理要點,若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者,支出之經手人應開立何種文件取代?(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表
48.依內部審核處理準則,各機關會計人員審核會計報告,下列何者非屬應注意事項?(A)會計報告之編送期限,是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次,盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號,其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正,是否依照規定辦理
最新申論題
(四)在其他條件不變下,該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數,以下四捨五入)?(5 分)
(三)該專案之淨現值(NPV),並判斷是否應接受該投資案。(4 分)
(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)
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高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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第 2 章 世界法系與我國法制發展史
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學習重點 辨認兩大法系的名稱、起源、代表國家與主要法源,掌握「大陸重成文、英美重先例」。 理解大陸法...
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高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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第 2 章 世界法系與我國法制發展史
描述:
學習重點 清末修律的代表人物為沈家本、伍廷芳,兩人於1902年受命擔任修訂法律大臣。 清末民初法律近代化...
臺灣法制變遷與法律繼受
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高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 2 章 世界法系與我國法制發展史
描述:
學習重點 掌握臺灣法制的歷史層次:原住民族規範、荷西時期的西方法律文化、隨漢人移民而來的傳統中國法、...
最新討論
18.下列何者可做為非水滴定法的溶劑? (A)藥用酒精 (B)絕對酒精 (C)冰醋酸 (D)純水
159 被保險人退保後,經診斷確定於保險有效期間罹患職業病者,得請領何種給付? (A)職業災害保險傷病給付(B)職業災害保險醫療給付(C)職業災害保險失能給付(D)職業災害保險老年給付。
160 現行勞動基準法中對勞工在同一雇主或事業單位工作滿一定期間後獲得之特別 休假日數之規定,下列何者正確?(A)五年以上十年未滿者,每年二十日(B) 工作未滿一年者並無特別休假(C)一年以上二年未滿者給予五日之特別休假(D) 二年以上三年未滿者給予十日之特別休假。
69 Cutting off church schools from general government services is obviously not the purpose of the First Amendment’s ban on state ________ of religion.(A) establishment (B) prohibition (C) free exercise (D) discrimination
70 In a civil case, the document filed by the plaintiff to initiate the lawsuit is called the ________. (A) motion (B) claim (C) complaint (D) pleading
(申論題) 2. 面對108課綱中地理科的「探究與實作」,請針對「校園周邊土地利用變遷」這一主題,設計一個包含:問題發現、資料蒐集、分析論證及結果表達的教學流程簡案。(10分)