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115年 - 汽車駕照筆試_英文 1001-1050(2026/05 更新)#145231(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 951-1000(2026/05 更新)#145230(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 901-950(2026/05 更新)#145229(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 851-900(2026/05 更新)#145228(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 801-850(2026/05 更新)#145227(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 751-800(2026/05 更新)#145226(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 701-750(2026/05 更新)#145225(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 651-700(2026/05 更新)#145224(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 601-650(2026/05 更新)#145223(50題)
115年 - 汽車駕照筆試_英文 551-600(2026/05 更新)#145222(50題)
最新試題
50. 目前市面上 AI 種類繁多,下列何者為開源 AI? (A) DeepSeek (B) Gemini (C) Claude (D) GPT
49. 下列何者非屬突破訊息繭房(Information Cocoon)的方式? (A)主動接觸反方 (B)調整互動方式 (C)依賴演算法推薦 (D)提升媒體識讀
48. 無線區域網路是指不使用任何導線或傳輸電纜連接的區域網路,下列何者為其最通用的標準? (A) IEEE 602.8 (B) IEEE 702.15 (C) IEEE 802.11 (D) IEEE 902.3
最新申論題
2. 請解出該經濟體之均衡產出、物價、就業、實質工資及實質利率。(10%)
1. 請分別導出總合需求(AD)曲線及總合供給(AS)曲線。(15%)
3. 其他條件不變如 1 題,若政府不採取固定支出,而改採量入為出的平衡預算政策,則均衡產出為多少?(5%)
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國中英文
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【站僕】摩檸Morning.
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國中社會科
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國中地理 歷史 公民
生物統計
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Terry Tung
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國家考試歷屆考題整理
最新主題筆記
自治事項、自治法規與地方議會
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初等/五等/佐級◆公民|44章依考點系統整理,社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節:
第 23 章 地方自治與協力治理
描述:
學習重點 掌握地方自治的意義:地方居民透過自治團體,在憲法與法律範圍內處理地方公共事務,實踐住民自治...
地方治理與跨部門協作
課程:
初等/五等/佐級◆公民|44章依考點系統整理,社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節:
第 23 章 地方自治與協力治理
描述:
學習重點 掌握地方治理的核心:政府、公民社會與私部門形成夥伴關係,共同處理地方公共問題,以提升治理效...
公共政策過程、評估與專家意見
課程:
初等/五等/佐級◆公民|44章依考點系統整理,社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節:
第 24 章 公共政策與行政組織改革
描述:
學習重點 掌握公共政策的基本程序:問題確定(政策認定)→政策規劃→政策合法化→政策執行→政策評估。 依政...
最新討論
哈伯瑪斯(J. Habermas)的「溝通行動」對於教育行政領導具有啟發意涵,哈伯瑪斯認為藉由透過「言語」的論辯和溝通,才能激發批判、反省的能力。下列哪一項不是哈伯瑪斯的理 想言談情境? (A) 溝通是單方面的導因及產物 (B) 行動者的行動與態度之間沒有矛盾 (C) 公開的溝通,並且符合社會的規範 (D) 行動者本身能將語言本身和描述的事件加以區分
17 關於民主國家立法程序的敘述,下列何者錯誤? (A)多數民主國家皆設計三讀的立法過程 (B)可以分為委員會中心和院會中心兩種立法原則 (C)通常在立法程序中,都會將法案送進委員會審查 (D)為求立法程序的完整,幾乎所有國家都有黨團協商機制
38. 去除海星(Pisaster)等關鍵種( keystone species)的常見的群落效應?(A) 物種多樣性下降,優勢貝類壟斷空間 (B) 多樣性上升(C) 食物網恢復力上升 (D) 沒明顯影響
39. 「族群動態」是族群生態學的核心問題,其中不包含下列何者?(A) 數量 (B) 密度 (C) 遷徙 (D) 體色
40. 蝙蝠與鳥類都具有飛行的能力幫助其捕食食物,即使親緣關係遙遠,這種現象屬於下列何者? (A) 趨同演化( convergent evolution ) (B) 趨異演化( divergent evolution ) (C) 異域種化( allopatric speciation ) (D) 同域種化(sympatric speciation )
21 下列何者非屬憲法中明文列舉之基本權利? (A)原住民從事狩獵之文化權利 (B)身體自由 (C)服公職之權利 (D)受國民教育之權利