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公共衛生實務(公共衛生護士)
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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1851-1900(2026/08/03 更新)#143109(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1801-1850(2026/08/03 更新)#143108(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1751-1800(2026/08/03 更新)#143107(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1701-1750(2026/08/03 更新)#143106(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1651-1700(2026/08/03 更新)#143105(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1601-1650(2026/08/03 更新)#143104(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1551-1600(2026/08/03 更新)#143103(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1501-1550(2026/08/03 更新)#143102(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1451-1500(2026/08/03 更新)#143101(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1401-1450(2026/08/03 更新)#143100(50題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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藥物分析&生藥學(含中藥)
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GO-GO國考(二階通過)
簡介:
針對114-109中藥考題進行整理
銀行英文
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Terry Tung
簡介:
本課程專為準備台灣各大銀行(台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...
統測英文
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Terry Tung
簡介:
本課程專為準備統測的同學設計,內容依應試分流區分為「四技二專」與「二技」兩大類,完整涵蓋歷屆試題類型...
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社會文化理論與文化工具
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 8 章 認知發展與道德發展
描述:
學習重點 掌握維高斯基社會文化理論:社會文化、社會經驗與人際互動是認知發展的重要來源,也是社會建構論...
近側發展區與鷹架設計
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 8 章 認知發展與道德發展
描述:
學習重點 掌握近側發展區(ZPD):學習者獨立解題的實際水準,與接受成人或較有能力同儕協助後可達水準之...
維高斯基語言觀與私語
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 8 章 認知發展與道德發展
描述:
學習重點 掌握維高斯基的社會文化理論:認知發展與社會互動密切相關,語言是協助思考與自我調控的重要心理...
最新討論
24 當中央銀行增加貨幣供給,下列何者是貨幣傳遞的匯率管道? (A)匯率升值,出口增加,所得增加 (B)利率下降,匯率升值,出口減少,所得減少 (C)利率下降,匯率貶值,投資增加,所得增加 (D)利率下降,匯率貶值,出口增加,所得增加
6 行政管理與企業管理有其異同之處,就其相異之處而言,下列何者陳述有誤? (A)目的與動機的不同 (B)獨占與競爭的不同 (C)行政效率與服務品質的提高不同 (D)政治考慮與管理因素的不同
1. 加州公司 X5 年 7 月底的銀行存款帳列餘額為$120,000,而銀行對帳單的餘額為$132,400。會計人員分析差異如下: 1. 公司於 7 月 28 日送存支票$12,000,因存款不足被退票。 2. 公司於 7 月 31 日存入現金$5,600,銀行尚未入帳。 3. 銀行對帳單上顯示,銀行代扣公司借款利息$6,200,並收取 7 月份銀行手續費$100,公司尚未入帳。4. 對帳單也顯示銀行代收票據款$36,000 與 7 月份公司存款利息$500,公司尚未入帳。5. 公司開立給供應商的支票至 7 月底仍有兩張未兌現,分別為$4,500 與$2,500。6. 公司 7 月初送存現金$800,公司帳上記為$8,000。請問加州公司 7 月底正確的存款餘額為何?(A)$124,000 (B)$131,000 (C)$138,200 (D)$143,000
23. 下列何者屬於定著物? (A)歌仔戲棚 (B)紀念碑 (C)芒果樹 (D)樣品屋
24. 無法律上義務而為鄰居修繕遭颱風摧毀之房屋。屬於下列何種行為? (A)無因管理 (B)委任 (C)承攬 (D)侵權
19. 如右圖所示之電路,試求箭頭看入之戴維寧等效電壓 \( V_{th} \) 值及電阻 \( R_{th} \) 值分別為何? (A) -72 V 及 60 \( \Omega \) (B) -72 V 及 72 \( \Omega \) (C) -60 V 及 60 \( \Omega \) (D) -60 V 及 72 \( \Omega \)