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臨床牙醫學(一)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學)
公共衛生
危害辨識與職業病概論
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空儀電系統#142309(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:現行考銓制度#142308(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_機械工程:機械製造學#142307(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資通網路與安全#142306(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案技術服務#142305(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:定翼機及旋翼機基本原理#142304(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案應用服務#142303(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:大氣動力學#142302(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:空間資訊理論及實務(包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統)#142301(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:刑法與刑事訴訟法#142300(4題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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注意事項:此課程內容和「國營企管」內容相同,只差別在沒有解析和展現方式不同,請小心不要重複購買。 完...
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以下的筆記主要是常考重點畫記: 紅色的字為手寫題、選擇題經常出現的內容 藍色的字為有考過的內容 灰底是...
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steven
簡介:
「星球科學」(Planetary Science)是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...
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高碳排產業辨識與融資限制
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永續發展基礎能力:29章依考點系統整理,從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節:
第 23 章 銀行永續原則、永續授信與轉型融資
描述:
學習重點 辨識典型高碳排產業:石化、鋼鐵、水泥、電力供應、航空運輸及化石燃料開採,都是本單元應優先掌...
金融業投融資碳排放
課程:
永續發展基礎能力:29章依考點系統整理,從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節:
第 23 章 銀行永續原則、永續授信與轉型融資
描述:
學習重點 掌握三大範疇:範疇一是直接排放,範疇二是外購能源間接排放,範疇三是其他間接排放。 依排放源...
綠色存款與綠色信用卡
課程:
永續發展基礎能力:29章依考點系統整理,從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範
章節:
第 24 章 永續金融商品與債券制度
描述:
學習重點 綠色存款看資金用途:銀行承諾將存款資金專用於綠色投資專案或永續發展用途,這是辨識此類商品的...
最新討論
36. 張老師在教導學生認識社區時,讓同學五個人為一組,每一組中各有一位專家分別負責社區的「歷史、地理、人口、產業、文化」等五個主題,並且每一組的專家先組成專家小組,針對每個主題進行研討,再由各組專家回到各組向其他同學介紹所負責的主題。請問這位老師所採用的教學法是:(A)拼圖法 (B)錨式教學 (C)前導組體 (D)學徒制。
8. 玻璃纖維濾紙適合於採集下列何者? (A)總粉塵量 (B)石綿 (C)鉻酸 (D)煤焦油 。
23. 某房仲業者委託 AI 團隊開發一套房價預測系統,希望根據物件坪數、屋齡、樓 層與地段等條件,自動估算每間房屋的成交價格,供業務人員作為議價參考依 據。下列哪一種指標最適合在系統上線前評估模型的預測準確程度? (A)均方誤差(MSE); (B)精確率(Precision); (C)F1 分數(F1 Score); (D)召回率(Recall)
24. 某電商平台導入強化學習(Reinforcement Learning)技術優化商品推薦策略,AI 代理(AI Agent)會根據使用者的點擊與購買行為持續調整推薦內容。技術團隊在討論中發現,系統面臨一個核心挑戰:若 AI Agent 總是推薦過去表現良好的商品,可能會錯失發掘更高潛力商品的機會;但若頻繁嘗試未知商品,又可能影響短期的推薦成效與使用者體驗。請問上述情境敘述的是強化學習中哪一個核心問題? (A)探索與利用的權衡(Exploration vs. Exploitation); (B)偏差與變異的權衡(Bias vs. Variance); (C)梯度爆炸與消失(Vanishing and Exploding Gradients); (D)過擬合與欠擬合(Overfitting and Underfitting)
11.下課時教師在辦公室跟同事輕鬆互動與談笑風生,上課後到教室隨即展現出嚴肅專業 的形象。教師這種轉變較符合高夫曼(E.Goffman)戲劇理論的何種概念? (A)神秘化(mystification)(B)角色距離(roledistance) (C)框架分析(frameanalysis)(D)印象管理(impressionmanagement)
28. 有關建築物內部空間維持正壓或負壓狀態之敘述,下列何者正確? (A)傳染病之病房通常維持負壓,以防止病房內之汙染空氣外流 (B)廁所或廚房通常維持正壓,以防止異味擴散到其他房間 (C)正壓室之主要目的是防止室內有害氣體或病原體外洩至公共區域 (D)無塵室通常維持負壓,避免室外灰塵進入