最新資料

專技◆航海◆船舶主機(概要)-柴油機

船用電機與自動控制(概要)

輪機工程(概要)（包括推進裝置、輔機與輪機英文）

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際公法（含條約法）#144498(5題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際海洋法及人權法#144497(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#144496(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：原住民族行政及法規#144495(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：民法概要#144494(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：原住民族行政及法規#144493(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#144492(11題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：綜合法政知識（包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治）#144491(50題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空氣象#144490(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

經濟學(上)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對經濟學有興趣的同學，不管是在學、升學；或參加普考、地方特考、國營事業等。 感謝您們的購買課程...

測試用課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：這是測試用課程 這是測試用課程 這是測試用課程

高中地球科學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中地球科學

迴避制度與程序決定之救濟

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 10 章 行政程序法總則與程序保障

描述：學習自行、申請、命令迴避及程序決定不得單獨救濟。

職權調查、證據方法與程序費用

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 10 章 行政程序法總則與程序保障

描述：掌握職權調查主義、有利不利一律注意、調查方法及證人鑑定費用負擔。

閱覽卷宗權與政府資訊公開之區別

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 10 章 行政程序法總則與程序保障

描述：掌握閱卷申請權人及其與政府資訊公開的適用關係。

15.下列哪些敘述較符合建構主義教學的原則與方法？ 甲、引發學生產生認知衝突 乙、提供學生精熟學習的機會 丙、營造有助於對話的教室氣氛 丁、依照特定的教學流程與步驟 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁

14.台灣甲公司與美國乙公司簽訂買賣契約，出口一批貨物到美國，依Incoterms2020之規定，適合使用哪一種貿易條件？(A)FOB HAMBURG(B)FCA NEW YORK(C)CFR KEELUNG(D)CIF SAN FRANCISCO。

21.某幼兒園午餐後，短時間內有三名幼兒出現嘔吐、頭暈，立即送醫後確認為食物中毒， 家長與媒體也打電話詢問。依據現行《校園安全及災害事件通報作業要點》之規定， 下列敘述何者正確？ (A)此事件屬於一般校安事件 (B)先發文釐清事件發生經過，等園長決定之後再行通報 (C)園方知悉後，至遲須於七十二小時以內通報主管機關 (D)先以安全救護為優先，並啟動園內應變措施進行通報

22.許老師擔任教師專業學習社群召集人，他鼓勵不同年資與專長教師共同參與決策與 分工協作，每一位教師皆可扮演領導者的角色，而非由行政主管單方面主導。上述 做法較符合下列何種領導模式？ (A)僕人領導(servantleadership)(B)精神領導(spiritualleadership) (C)分布領導(distributedleadership)(D)權變領導(contingencyleadership)

43. According to the passage, how can hobbies help people socially? (A) They help people avoid contact with troublesome people. (B) They give people more time to finish their work. (C) They may help people meet others and build friendships. (D) They teach people how to become better leaders.

(二)古地磁對板塊構造學說的影響。(6 分)