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台電大學及研究所◆電力工程

台電大學及研究所◆生物多樣性

台電大學及研究所◆通訊網路與大數據分析

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組：民法總則與債權、物權編#143406(4題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_庭務員：法院組織法大意（包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點）#143405(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試阿拉伯文）：外國文（阿拉伯文）#143404(2題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：監獄行刑法概要#143403(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試德文）：外國文（德文）#143402(4題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試韓文）：外國文（韓文）#143401(5題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_錄事：法學大意#143400(50題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科：民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試西班牙文）：外國文（西班牙文）#143398(3題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試法文）：外國文（法文）#143397(2題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

【Jessie課程】人類行為與社會環境

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

皮亞傑理論的限制與教學應用

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 8 章 認知發展與道德發展

描述：學習重點 掌握基模、組織、同化、調適與平衡化，依「是否修改認知結構」判斷學習歷程。 辨認四個發展階段...

皮亞傑、布魯納與維高斯基觀點比較

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 8 章 認知發展與道德發展

描述：學習重點 掌握皮亞傑的基模、組織、適應、同化、調適與平衡化，理解兒童如何主動建構知識。 認識四個認知...

皮亞傑與社會學習論的道德發展

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 8 章 認知發展與道德發展

描述：學習重點 掌握皮亞傑的發展順序：無律→他律→自律；他律重結果與權威，自律重動機、合作與相互尊重。 皮亞...

12.某一鎮農會理事候選人登記不足額，經會員(代表)大會選舉產生 8 名理事， 無候補理事，請問聘任該農會總幹事時，須經幾名理事決議行之， (A)4 名 (B)5 名(C)6 名 (D)8 名 。

55. 下列何物質屬可燃性氣體亦屬毒性氣體？ (A)氯氣 (B)氟氣 (C)氨氣 (D)二氧化碳 。

56. 可燃性氣體偵測器之應用，下列者為非 (A)環境中可燃性氣體，有火災爆炸之虞之警報設施 (B)可燃性氣體供應設施自動遮斷設施之偵測元件 (C)密閉桶槽內作業人員有害物暴露評估 (D)油桶槽吹淨程式之效果評估 。

42「是什麼因素形成我們的習慣？由於人是群居的動物，我們想融入群體得到歸屬感，因此常常選擇隨波逐流，尤其會模仿三種群體的習慣，一是親近的人，二是多數的人，三是有力的人。」下列選項何者代表模仿「有力的人」？(A)學習成功人士經驗(B)仿效父母手足典範(C)接受同儕好友同化(D)追隨主流大眾文化

46. 某牙體技術所負責人因業務使用之材料短缺，所以將原定材料調配的比例進行微調，以避免材料短缺而無 法如期繳交成品給醫師，此行為可能有下列那些專業倫理爭議？①具有同業倫理的爭議，降低原定材料使 用比例有可能產生削價競爭的行為，影響良性循環與業務交流 ②具有對病人的行善原則爭議，即使對成 品的滿意度與耐用程度感受不到差異 ③具有對病人的不傷害原則爭議，即使對成品的滿意度與耐用程度 感受不到差異 (A)僅①② (B)僅②③ (C)僅①③ (D)①②③

(二)請列舉 10 項製程安全評估報告內容應包括之項目(列舉第 11 項後不計分)。(10 分)