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研究所、轉學考(插大)◆法制史
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研究所、轉學考(插大)◆社會法
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_園藝:園藝學#142255(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病原微生物學#142254(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:生態學#142253(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:林產學#142252(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病害防治學#142251(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病理學#142250(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲分類學#142249(17題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生態學#142248(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生理與毒理學#142247(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:蟲害管理#142246(8題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
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題目來源:107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣,以及寫作模板。 #國中會考
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皮德思 普遍性規準v.s. 赫斯特 專業性規準
描述:
資料來源:阿摩
站在Sharon肩膀上的心智圖-智力理論
描述:
這是我一邊讀Sharon筆記一邊做的心智圖 希望有幫助:D
一、古希臘教育思想
描述:
讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後,自己整理的心智圖~
最新討論
25. 紅血球生成素(Erythropoietin)主要由哪一個器官製造? (A) 骨髓 (B) 脾臟 (C) 肝臟 (D) 腎臟
複選題138. 有關於統一塑模語言(UML),下列哪些敘述是正確的? (A)使用個案圖(Use Case Diagram)描述類別的定義與類別之間的關係 (B)循序圖(Sequence Diagram)描述物件之間的互動行為,強調以時間發生之先後順序來表達物件間的訊息傳遞與處理程式 (C)狀態圖(State Diagram)描述一個物件或系統在其生命週期中的所有可能狀態及其狀態轉換關係 (D)部署圖(Deployment Diagram)描述軟體元件如何部署在各個處理器上 。
複選題139. 有關於 UML 類別圖(Class Diagram),下列那些敘述是正確的? (A)實作關係(Realization)是具體類別(Concrete Class)和抽像類別(Abstract Class)之間的關係 (B)一般化關係(Generalization)是父類別(Super Class)與子類別(Sub Class)之間的關係 (C)類別間的聚合關係(Aggregation)比組合關係(Composition)更強 (D)兩類別的連結關係(Association),代表兩類別的物件會有訊息傳遞(Message Passing) 。
複選題140. 有關於 UML 循序圖(Sequence Diagram),下列那些敘述是正確的? (A)生命線(Lifeline)代表物件存在之時段 (B)活化(Activation)代表物件收到訊息呼叫後,執行操作之時段 (C)生命線出現打叉的 X 符號,代表此物件出現並行狀態 (D)訊息呼叫的回傳是以虛線箭頭表示 。
45 甲為 A 有限公司之股東,其對該公司董事一職很有興趣,其從友人乙口中聽來董事相關之資訊。下 列乙對有限公司董事之相關敘述,何者錯誤? (A)有限公司應至少置董事 3 人 (B)有限公司董事應從有行為能力之股東中選任之 (C)董事非得其他股東表決權三分之二以上之同意,不得以其出資之全部或一部,轉讓於他人 (D)有限公司董事為公司負責人
20. 若燃油噴射闊燃油霧化不良時,會出現下列何者特徵? (A) 膨脹線升高 (B) 造成點火延遲加長 (C) 最高壓力上升 (D) 造成點火延遲縮短