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研究所、轉學考(插大)◆刑事訴訟法

研究所、轉學考(插大)◆人格與社會心理學

研究所、轉學考(插大)◆工業與商業心理學

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_環工：1 .環化及環微 2 .廢棄物清理工程#146728(50題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_國貿：1.英文翻譯及寫作#146727(16題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_農業：1 .農場經營管理學 2 .土壤與肥料#146726(8題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_畜牧獸醫：1.家畜解剖生理學 2.免疫學#146725(11題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_畜牧獸醫：家畜各論(豬學)、豬病學#146724(50題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_企管：1.管理學 2.經濟學#146723(18題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_企管：企業概論#146722(25題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_人資：企業管理#146721(25題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系：土地政策與問題分析#146684(4題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系：土地法#146682(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

2-2 根式的運算

課程：國二上 數學 康軒版
章節：【八上】第二章 平方根與畢氏定理

2-3 畢氏定理

課程：國二上 數學 康軒版
章節：【八上】第二章 平方根與畢氏定理

3-1 利用提公因式與乘法公式做因式分解

課程：國二上 數學 康軒版
章節：【八上】第三章 因式分解

77 下列那一藥品可以和benzodiazepine 受體作用而產生焦慮，被稱為“inverse agonist＂？ (A) Triazolam (B) β-Carbolines (C) Trazodone (D) Flumazenil

38 進行綠建築評估時，關於建築材料的使用特性，下列何者正確？ (A)只需達到「生態、健康、再生、高性能」其中一項，即可取得綠建材標章 (B)鋼筋混凝土建築使用的鋼材比鋼構建築少，因此鋼筋混凝土建築的單位面積二氧化碳排放 量比鋼構建築少 (C)鋼構造建築不是一種符合二氧化碳減量的建築型態 (D)添加水淬爐石粉加入水泥中製成高爐水泥，是偷工減料的做法應嚴格禁止

複選題192. 下列那些不是 HTML 標記語言所接受的圖檔類型？ (A)gif (B)bmp (C)tif (D)png 。

53. 下列對聯的使用時機，何者完全正確？ (A)「華室芝蘭香更盛，春風桃李色尤新」：祝賀長輩壽誕 (B)「畫眉筆帶凌雲氣，種玉人懷詠絮才」：頌揚比賽優勝 (C)「紅燭夜深觀博議，綠窗風靜詠周南」：用於春節時令 (D)「岱色蒼茫眾山小，天容慘怛大星沉」：用於哀輓悼念

34. 阿忠每次都說:「我這麼笨，成績永遠都不會考好了!」，陳老師跟阿忠 說： 「這次考不好，不代表以後永遠會考不好」，這是運用 REBT 的 哪一項技術？ (A)語意正確法(semantic precision) (B)運用想像法(use imagination) (C)重新導向法(reorientation) (D)行為控制法(behavioral control)

38. 王玲在團體中坦露自己的人際困境，輔導老師擅用團體輔導的技術給予 回應。以下描述何者正確？ (A)「我感覺到你在說這件事時仍感到生氣、難過，但我想聽聽其他夥伴 的想法，你們聽到什麼，可以讓王玲知道嗎？」這是澄清和發問的技 術 (B)「我有些好奇，想請你多說一些，每次當你與同學吵架時，你心裡有 哪些想法在衝突著呢？」這是自我揭露的技術 (C)「我聽見你和同學之間的關係，會隨著同學心情好壞而改變，你覺得 很難拿捏，是這樣嗎？」這是反映的技術 (D)「喔！我聽出王玲分享的想法，與其他夥伴不同，大家比較希望集中 在哪個部分呢？」這是積極傾聽的技術