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115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政：衛生行政#142259(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職社會工作師：社會工作實務#142258(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境規劃與管理#142257(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：水污染與土壤污染防治#142256(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園藝學#142255(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病原微生物學#142254(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：生態學#142253(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：林產學#142252(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病害防治學#142251(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病理學#142250(16題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

平等原則之審查基準與合理差別待遇

課程：高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 9 章 平等權

描述：學習重點 憲法第7條保障實質平等、相對平等，並非禁止所有差別待遇。有正當理由的合理差別待遇，以及對弱...

性別平等與優惠性差別待遇

課程：高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 9 章 平等權

描述：學習重點 平等權保障的是實質平等。合理的差別待遇與優惠性差別待遇都可能合憲，判斷時看分類、目的，以及...

生存權、生命權與人性尊嚴

課程：高普考/三四等/高員級法學知識（中華民國憲法、法學緒論）：43章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 10 章 生命、人身自由與居住遷徙

描述：學習重點 掌握憲法第15條生存權：兼顧生命存續與符合人性尊嚴的基本生活，生存權包括生命權之保障，權利主...

42. In the following reaction, which compound is the major product? 

17.在指導學生進行社會探究時，老師提醒：「當我們在資料中看到『夏天冰淇淋的銷量』和『夏天溺水的人數』都同步上升時，我們不能輕易地說『吃冰淇淋導致溺水』。」此提醒主要在幫助學生避免犯下何種推論上的謬誤？ (A)將相關誤為因果的謬誤 (B)以偏概全的謬誤 (C)訴諸權威的謬誤 (D)稻草人謬誤。

22. 在 K 線型態中，長黑之後收十字線的孕育十字線(Harami Cross)可視為： (A)頭部訊號 (B)底部訊號 (C)盤整訊號 (D)連續型態

13. 以砂輪機磨碳化物刀具，一般採用的砂輪磨料代號是 (A)A (B)WA (C)C (D)GC 。

47. 黃進傑同學剛要學習桌球的弧圈球技能，在動作學習的三個階段中，第一階 段應該是下列哪一階段？ (A)自動化階段 (B)技術化階段 (C)認知階段 (D) 組合階段

48. 摩斯登(Mosston)教學光譜中，屬於同儕間彼此檢核動作正確性的教學形式 為何？(A)設計式 (learner’s design style) (B)互惠式(reciprocal ) (C)創造式(learner’s initiated) (D)練習式(practice)。