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研究所、轉學考(插大)◆臨床藥學及治療學

研究所、轉學考(插大)◆熱力學與反應工程

研究所、轉學考(插大)◆民事財產法

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境規劃與管理#142257(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：水污染與土壤污染防治#142256(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園藝學#142255(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病原微生物學#142254(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：生態學#142253(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：林產學#142252(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病害防治學#142251(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_植物病理：植物病理學#142250(16題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲分類學#142249(17題)

115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲：昆蟲生態學#142248(11題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

依法行政、法規位階與比例原則

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 2 章 政府角色、憲政體制與行政法基礎

描述：學習重點 區分法律優位與法律保留：前者要求行政不得違反法律，又稱消極的依法行政；後者要求重要行政行為...

行政裁量

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 2 章 政府角色、憲政體制與行政法基礎

描述：學習重點 掌握行政裁量的意義與必要性：在法律授權範圍內（或法律未詳細規範時），依個案自行判斷、選擇適...

行政處分、行政執行與行政契約

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 2 章 政府角色、憲政體制與行政法基礎

描述：學習重點 掌握行政處分的法定定義，能用「行政機關、公法上、具體事件、單方、對外直接發生法律效果」判斷...

16司法院大法官解釋關於法律保留原則之敘述，下列何者正確？ (A)處以有期徒刑之犯罪構成要件，得授權由法規命令定之 (B)納稅主體及稅目等稅捐構成要件，得以財政部之釋示定之 (C)執行法律之技術性、細節性規定不得概括授權由行政機關以法規命令訂定之 (D)警察實施臨檢之要件、程序及對違法臨檢行為之救濟，均應有法律之明確規範

34.使用袋瓣膜甦醒器所引起的氣壓傷（barotrauma），下列敘述何者錯誤？ (A)成人使用的甦醒器容積通常小於或等於2000毫升，如果非再吸入性瓣膜（non-rebreathing valve）功能正常， 則發生氣壓傷的機率不高 (B)使用面罩甦醒器（bag-mask devices）可能有20%至40%的輸出容積由面罩逸散掉了 (C)使用手壓式甦醒器時，插管患者較使用面罩患者產生氣壓傷的危險性較高 (D)部分兒童面罩甦醒器容積大於500毫升，但因有特殊預防氣壓傷的機制，即使用於嬰兒也不用強調擠壓不能 太深

40.加熱型濕化器使用不當時，病人可能發生那些危險？①心跳過速 ②病人與呼吸器不同步 ③體溫過低 ④ 體溫過高 ⑤血壓過低 ⑥濕化器與呼吸管路接頭脫落 (A)①②③ (B)②③④⑤ (C)②③④⑥ (D)④⑤⑥

50 牙科醫療人員面對病患發揮醫學倫理中的同理心（compassion） 、能力（competence）與自主（autonomy） 的表現，下列敘述何者錯誤？ (A)牙科醫療人員在處置上，除了考量病患的牙齒狀態，也能體會病患的不適感，是同理心的表現 (B)牙科醫療人員評估後，即可自行決定病患的處置，不需參考病患的意見，是專業能力的展現 (C)牙科醫療人員持續接受繼續教育以提升服務品質，是能力的表現 (D)不論牙科醫療人員的建議如何，病患自己仍是最終決定者，是病患自主的表現

7. 一般游標卡尺不適合直接量測 (A)外徑尺度 (B)內孔尺度 (C)階級尺度 (D)斜度 。

8. 游標卡尺的外測爪長度約 40 mm、厚度約 2.8 mm，內測爪長度約 16mm，下列何者錯誤？ (A)無法量測直徑大於 80 mm 圓柱 (B)無法量測圓柱槽寬大於 2.8mm，槽徑大於 80 mm (C)無法量測內階級孔的孔深位置大於16 mm 者 (D)用本尺與游尺端部量測工件的段差值，比深度測桿量測準確 。